学而时习之 不亦乐乎
学而时习之 不亦乐乎
————案例与反思
徐矿集团权台矿校 李明
片断一:《沉香救母》
师:沉香在奔往华山的路上是一帆风顺的吗?他遇到什么困难没有?
生:遇到了许多困难!
师:遇到了哪些困难呢?谁来读课文告诉我?
生:(读课文)一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就……他一点也不在乎。
师:看看这一节共有几句话,你能用序号标出来吗?
生:共3句话。
师:我请一位同学读第一句话。
生:读“一路上,沉香不知翻过多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。”
师:听了这句话,我不由得想起了我们以前学过的一个词语,是在《大禹治水》这课里学过的,你知道是哪个词吗?
生(一齐):千山万水。
师:当年大禹治水为了察看地形,他走遍了千山万水,吃尽了……
生(一齐):千辛万苦。
师:沉香为了去华山救母,也可以说是走遍了千山万水,吃尽了千辛万苦。他都吃了哪些苦呢?你能告诉我吗?
生:读课文第2、3句话:“饿了就采几只野果充饥,渴可就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕,他一点儿也不在乎。
师:你读到这儿,老师又想起了一段课文……
生(齐说):《青蛙看海》!
师:哪段话?
生:齐背“他们累了就在草丛中歇一会儿,渴了就喝几口山泉水……”
师:这段话写青蛙在松鼠的引导下坚持不懈,顽强地登上了山顶。而这段话是心沉香怎样呢?
生:坚持不懈。
生:意志坚强。
生:不怕困难。
生:勇敢。
……
片段二:《木兰从军》
…………
师:花木兰知道知己应该为国为家分忧,想替父从军,可她的家人能让她一个女孩子去当兵,到前线去打仗吗?
生:不同意。
师:书上说,木兰说服了家人,我们来想一想,木兰会怎样来说服家人呢?
生:(一时沉默,不知道该如何表达)
师:同学们还记得孔繁森是怎样恳求医生让他献血的吗?
生:记得!当时我们还表演了呢。
师:对!医生刚开始不同意孔繁森献血,经过孔繁森的再三恳求,医生只好勉强同意了。
生:我会了,老师。(大多数同学跃跃欲试)
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