托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣。”总之，英语教学的开展要从激发学生的兴趣出发，适时适度的创设英语学习的氛围，营造宽松、和谐、融洽的师生关系，注重“以人为本”、“人文关怀”的策略，多形式、多角度、多层面的寓教于生活，运用于生活。愿同学们学习英语的兴趣之花在小学英语课堂上更加美丽的绽放。
主要参考文献：
张莺：《小学英语教学法》，东北师范大学出版社，2003
赵旭东：《提高英语学习兴趣的几种教学方法》，重庆教育，2003
许锦：《英语教学中游戏的选用》，教育互联，2004
吴辰诚：《谈小学英语教学中的“兴趣点”》 教育互联，2004
