领导的艺术——如何调动教师积极性

2008-10-20  | 积极 教职 积极性 

  摘要:幼儿园的管理工作很大程度决定于园长能否真正调动好人的积极性,要做好这一点,应从以下几方面入手:

  一,合理利用奖励,有效调动教职工积极性:

  1、首先必须做到“公平”两字。

  2、坚持奖励评优与民主集中相结合。

  3、坚持及时奖励与年终奖励相结合。

  4、坚持奖励与受奖者的需要相结合。

  二、充分利用教职工需要调动其积极性:

  1、充分尊重教师的劳动。

  2、充分信任教师。

  3、做教师的知心朋友。

  4、关心爱护教职员工。

  5、广纳人才,任人唯贤,合理使用人才。

  三、正确利用目标管理来调动教师积极性:

  1、让教师参与目标的制定,明确自己在集体中的地位和作用。

  2、目标制定后,我们注意帮助教师形成目标阶梯。

  四、充分利用非权利影响力调动教职员工积极性

  1、公正廉明

  2、联系群众

  3、多办实事

  4、发扬民主

  五、建立完善的规章制度以调动教职工积极性

  六、引入竞争机制调动教职工积极性

  在采用这些措施时应注意遵循四大原则:针对性原则、注意职业特点原则,时效原则、适度性原则。

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《领导的艺术——如何调动教师积极性》摘要:才。三、正确利用目标管理来调动教师积极性:1、让教师参与目标的制定,明确自己在集体中的地位和作用。2、目标制定后,我们注意帮助教师形成目标阶梯。四、充分利用非权利影响力调动教职员工积极性1、公正廉明2、联...
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