科学活动:奇妙的变化

2008-10-21  | 洗洁 记录纸 洗洁精 

  探索活动:奇妙的变化中班

  目标:1、通过探索,发现颜色在不同液体中的变化。

  2、尝试用记录的方式表现观察到的现象。

  准备:1、人手三种不同液体(编上号码1、2、3):水、油和洗洁精,

  颜色水、滴管。

  2、记录纸一张。

  活动流程:

  环节一:猜猜液体的名称

  1、老师为你们准备了三杯不同的水。待会儿你们可以用鼻子闻一闻、轻轻的晃一晃、还可以用手指沾一沾,或者用其他的方法,来猜一猜1号、2号、3号杯子里象水一样的东西到底是什么?

  2、幼儿用各自的方法去猜测。教师观察了解幼儿对这几种液体有些什么认识。

  3、交流:

  幼儿自由表述自己的猜测。

  师生共同小结:1号杯子里透明的、流动很快的是我们平时生活中最离不开的水;2号杯子里粘粘的、厚厚的、流动很慢的是妈妈平时洗碗用的洗洁精;3号杯子里亮晶晶的、拈在手上滑滑的是炒菜用的油。谁猜的答案和正确答案差不多的?欢呼!

  环节二:幼儿操作实验

  1、出示半杯颜料水(稍微厚一点)这里有一些颜料水,如果把颜料分别滴进三个杯子里,会发生一些什么现象呢?。大家都来试一试,并且把你看到的现象画下来。介绍实验纪录纸。

  2、幼儿实验操作。

  环节三:说一说(让幼儿把纪录纸贴到前面的黑板上来)

  你发现了什么?幼儿介绍纪录纸内容。

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《科学活动:奇妙的变化》摘要:?欢呼!环节二:幼儿操作实验1、出示半杯颜料水稍微厚一点这里有一些颜料水,如果把颜料分别滴进三个杯子里,会发生一些什么现象呢?。大家都来试一试,并且把你看到的现象画下来。介绍实验纪录纸。2、幼儿实验操作...
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