科学语言活动——奇妙的水
活动名称:科学语言活动——奇妙的水
活动目标:
1、愿意将自己观察到的现象用语言表现出来,与同伴分享。
2、对溶解现象感到好奇。
活动准备:一次性塑料杯子、小勺子、白糖、果珍、盐等、温水
活动过程:
一、提供孩子每人一个透明杯子,请孩子自由倒水喝,说说水的味道是怎么样的?(淡的,没有味道)
怎么样才能让水喝起来有味道呢?在里面加东西
二、与幼儿共同实验操作
加上点白糖进去,搅拌之后发现了什么?(白糖不见了,讨论一下白糖去哪里了)
请孩子尝一下它的味道怎么样?水变味道了吗?再尝试加上果珍等看看有什么变化,味道又是怎么样的?
三、总结实验结果,像糖一样的东西会溶解在水里
四、请孩子泡一杯自己喜欢的饮料,一起开心的喝喝说说。
《科学语言活动——奇妙的水》摘要:活动过程:一、提供孩子每人一个透明杯子,请孩子自由倒水喝,说说水的味道是怎么样的?淡的,没有味道怎么样才能让水喝起来有味道呢?在里面加东西二、与幼儿共同实验操作加上点白糖进去,搅拌之后发现了什么?白糖...
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