中班社会:参观大卖场
活动目标
观察大卖场的设备及商品排列。
遵守参观时的注意事项。
活动准备
主题爆米花、宝贝学习单。
各家大卖场的特价商品DM、壁报纸、剪刀、胶水。
活动过程
1.事先请幼儿收集大卖场的特价商品 DM,并联络大卖场进行参观教学事宜。
2. 上课时,老师瀏览大卖场的特价商品DM,装作惊喜状,告诉幼儿卖场中有哪些特价的商品,并预告今天要去大卖场参观的活动。
3. 接著让幼儿翻开主题爆米花「逛逛市场」P.10~13画面,老师再从DM中找出一件商品,询问幼儿要买此样商品应该要到大卖场中的哪一区去
寻找,请幼儿在主题爆米花的页面中指出商品正确的放置区。
4. 练习数次后,老师再补充说明各商品区大致摆放的商品种类〔参见课程计画光碟〕;接著将幼儿分成数组,并在壁报纸上标示出各个商品区
,让各组幼儿剪下DM中的特价商品,分类张贴在各商品区中。
5. 告诉幼儿要进行参观大卖场的教学活动,说明参观时的注意事项,专心聆听解说人员的介绍,观察卖场中的设备及商品排列等(参观前可询
问园所长是否有需要购买的物品,可透过参观时购回,并為幼儿示范卖场购物的流程)。
6. 带领幼儿进行参观活动,回园后进行分享与讨论。
评量
1.能完成商品的分类。
2.能遵守参观时的良好秩序。
活动结束
引导幼儿完成宝贝学习单「我的快乐卖场」。
《中班社会:参观大卖场》摘要:解说人员的介绍,观察卖场中的设备及商品排列等参观前可询问园所长是否有需要购买的物品,可透过参观时购回,并為幼儿示范卖场购物的流程。6. 带领幼儿进行参观活动,回园后进行分享与讨论。评量1.能完成商品的分类...
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