2、放音乐〈〈秋天〉〉，幼儿可以演唱歌曲，也可以扮小树叶随音乐跳舞。
教师指导：
1、以游戏的方式引导幼儿练习简单的二拍子的节奏
2、和幼儿一起创编简单优美的舞蹈动作，以幼儿的创编为主，教师只起引导和总结的作用。
观察角
材料：昆虫、树叶、菊花
幼儿活动：
1、观察昆虫的外形，了解它的生活习性。
2、观察树叶的颜色，摸一摸，说一说与夏天的树叶有什么不一样。
3、了解菊花是秋天开放的花。
活动结束
通过观察，幼儿从中发现大自然的奥秘，从而培养他们的求知欲和创新能力。
