蒙特索利教育：数学培养

　　1。分类练习：

　　摆 棋子

　　目的：学习按物体的颜色分类

　　训练手指的精细动作

　　材料：塑料跳棋或玻璃弹子跳棋

　　要点：1，将所有弹子取出放在一个盒子里

　　2，在家长的提示下，请幼儿先取一种颜色的弹子，选一个阵脚开始摆 棋子，年龄稍大的可以一边摆一边唱数1－10

　　3，依次将六种颜色全部摆完。家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。

　　4，可以双手同时摆，训练双手的灵巧性。

　　2，排序练习：

　　小碗、小勺找朋友

　　目的：学习按大小排序、配对

　　材料:形状和颜色相同但大小不同的勺子和碗各4把、个

　　要点：1，家长随意将4个碗放在桌子上，并问孩子“哪个最大？哪个最小？”，请孩子按从大到小排好

　　2，家长拿出4个小勺，按上述方法排序提问

　　3，家长说“小碗小勺要找朋友，请你帮忙找一找”

　　3，计数练习

　　数字罐

　　目的：认识数的实际意义

　　材料：饮料管、吸管

　　要点：1，在饮料罐外面贴上数字

　　2，请孩子依照数字把相同的吸管插入，边插边数手口一致

　　3，家长也可以先在罐内放入几枝，让孩子根据数字看对不对，不够要加上几根，多了取走几根

　　4，任取2罐，比一比那个多，哪个少

　　『蒙氏心语』手让人类表现他的智慧，并推动文明向前进。

　　4.比较练习:

　　小小蛋糕师

　　目的：学习区分厚、薄，练习并列排序

　　材料：彩泥、牙签或面团（也可用被子或书代替）

　　要点：1，家长和孩子一起当”蛋糕师“。用彩泥做生日蛋糕。

　　2，根据顾客（家里其他成员）的要求，制作出一个三层的和一个一层的

　　3，比较2个蛋糕的厚度，学习厚薄概念，并出示字卡

　　4，家长画多个不同厚度的蛋糕，幼儿剪下来或手撕下来，按从厚到薄的顺序，练习排列。

　　5。守恒练习:

　　捏面团

　　目的：学习体积的守恒

　　材料：面团（橡皮泥）

　　要点：1，家长制作两块一样大小的面团（不必告诉孩子是一样大的，让孩子自己观察），问孩子”这两块面团一样多吗？“

　　2，家长首先把一块面搓成一个长条形，再与另一块面团相比”这两块面团还一样多吗？“

　　3，家长再把长条形面团捏成一个小碗，再来比，是否还一样多？