小班主题活动：新年(5)

2008-10-21 |

　　2、鼓励家长和孩子了解方案进行的情况。

　　3、提供机会让家长们进行交流，获取各种有益的经验。

　　第三阶段活动的实施－展示和交流

　　（1）团团圆圆包饺子

　　活动时间：1月16日

　　活动人数：幼儿：26人

　　家长：50人

　　活动目标：

　　1、了解饺子的烹调方法，认识一些烹调用具和调味品，知道进行烹调食物时的一些安全知识。

　　2、了解饺子的制作方法

　　3、体验爸爸、妈妈的烹调技巧，有向他们学习和尊敬他们的情感。

　　4、体验品尝自己和爸爸妈妈共同制作的饺子的乐趣。

　　活动准备：

　　1、时间：1月16日上午9：00点

　　2、地点：本班活动室

　　3、事先与家长讨论和交流制定本次活动的内容和过程。

　　4、各种烹调用的设备和材料。

　　活动过程：

　　1、请家长来园和小朋友一起制作饺子。

　　2、

　　做好小朋友的安全教育工作，知道在指定的地方进行观察。

　　3、分组引导小朋友观察制作饺子的各种烹调方法和饺子由生到熟的变化。

　　（1）各组活动内容：蒸饺、煎饺、煮饺。

　　（2）家长鼓励小朋友留心看和大胆提问。

　　（3）指导幼儿参与一些力所能力的劳动。

　　（4）观察家长进行包饺子的制作。

　　4、幼儿和家长共同品尝饺子。

　　5、进行“最好吃的饺子”评选活动，并给家长们颁奖。

　　活动体会：

　　课堂是父母和教师可以进行合作和提供双边帮助的另一个环境。父母不仅可以了解到他们的孩子在活动中表现，他们也可以在课堂这一更具中性色彩的环境中来与自己的孩子交往的方式。当父母参与到孩子们的活动时，他们能有机会了解其他孩子的情况。从这一角度看，教室能当成一个儿童发展实验室，父母在这实验室中可能发现，他们的孩子并不是唯一不肯分享物品的人，而且许多孩子在侵犯性行为的纠正方面同样地需要帮助。这种发现使得许多父母对他们孩子的正常行为减少了负疚感，因而使他们把用于负疚的精力转向对他们的孩子提供建设性的帮助。在课堂中的接触还给父母提供了改进课堂环境，直接影响课堂的目标和活动，以及与教师分享他们知识的机会。

　　（2）迎新亲子运动会

　　活动时间：1月20日

　　活动人数：幼儿：26人

　　家长：55人

　　活动目标：

　　1、培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。

　　2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。

　　3、培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规则的意识，认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增强自我保护的意识。

　　活动准备：

　　1、创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。

　　2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装点环境。

　　3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。