中班年级组工作总结

2008-10-22  | 中班 年级 工作 

  中班年级组工作总结

  时间过的真快,一转眼一学期的工作也接近了尾声。回顾一学期的工作,觉得是悲喜交加,也是有得也有失。我想无论是得失,在今后的工作中,都有一定的指导意义.对于成功的经验,我们将继续运用不足之处,去力求改进。

  一、年级组老师工作态度,敬业精神,团结协作的情况

  这学期,为了能备好每一节课,我们年级组教师平时能认真学习,转换教学理念,经常在一起集体备课,共同探讨。本学期我们组织了几次备课本及其他簿册的抽查,虽然平时工作比较紧张,可全组的教师能很好的完成。我们中班年级组是一个团结、和谐的整体,教师之间能团结协作。平时谁要去做幼儿园的中心工作了,那年级组其他教师能主动去帮助、协助她,可见大家都是把我们这个集体当作是一个整体。

  二、年级组活动开展情况

  本学期,我们中班年级组能积极开展各项活动。在活动中,每位教师各方面都得到一定的提高,特别是优秀课,不管是选材,还是做课前准备都是各位教师自己去找资料、共同设计的。在整个活动中教师让幼儿自主活动,而且幼儿之间产生互动,教师于幼儿之间产生互动。培养了幼儿创新能力、动手能力、互相协作能力。同时,本学期为了使家庭教育与幼儿园教育同步,我们还开展了“中班幼儿半日观摩活动”。通过本次活动家长了解到了幼儿在幼儿园的学习生活情况和他们相应的一些发展情况,了解到了许多科学的育儿知识。

  一切工作都接近尾声了,紧张的心情总算可以松弛一下。值得高兴的是各班幼儿都没有发生意外,安全渡过了一学期。而且各班幼儿的动手能力、合作能力,得到了发展,学习的兴趣也增强了。在以后的工作中,我们年级组教师将同心协力,相互配合,团结协作,把工作做得更好!

  2005年6月20日

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《中班年级组工作总结》摘要:指导意义.对于成功的经验,我们将继续运用不足之处,去力求改进。一、年级组老师工作态度,敬业精神,团结协作的情况这学期,为了能备好每一节课,我们年级组教师平时能认真学习,转换教学理念,经常在一起集体备课...
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