家园沟通：家长通过活动更了解孩子在园情况，并能直接参与到活动过程中，从而看到孩子的发展、表现，增进亲子交流。其次在环境创设中，更进一步增进了家长与老师的相互沟通、相互理解。
取得成绩：我们在环境创设中得到了园领导和同行教师的肯定，在每月的汇报评比中，（3月取得了级部第1；4月取得了级部第2；5月取得了级部第4；6月取得了级部第1）我们的活动多次在网上发表，两次在东营晚报刊登。
