2006年舞蹈计划

2008-10-22  | 三周 脚位 舞蹈 

  中班2006年舞蹈计划

  由于本学期学舞蹈的幼儿较多,因此,我们将从多方面启发、开导,培养幼儿在形体、气质上的自我审美能力,并使幼儿自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈,计划如下:

  二月份目标:用一周的时间给孩子复习上学期所学的舞蹈。提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力,表达思想、情意的创作能力。

  三周:复习舞蹈四周:学习舞蹈的八个方位

  三月份目标:通过教师指导,培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进幼儿身心健康发展。

  一周:1、学习芭蕾舞的基本手位、脚位、手型

  2、复习芭蕾舞的基本手位、脚位、手型

  二周:1、基本功的练习:下半腿

  2、学习蒙古舞常用手、肩、臂动作

  三周:学习蒙古牧歌

  四周:1、复习蒙古牧歌

  2、学习耸肩、摇头、轮臂、波浪手

  四月份目标:训练幼儿协调、速度、耐力、肌力、柔软性等基本能力。

  一周:学习舞蹈柴竹调

  二周:1、学习单手基本动作:撩掌、盖掌、分掌

  2、基本功、下侧腰

  三周:学习:十字步、点步、娃娃步

  四周:学习舞蹈赶海的小姑娘

  五月份目标:进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。

  一周:学习跑步类:小跑步、后踢步、前踢步

  二周:复习小跑步、后踢步、前踢步

  三周:学习舞蹈七色光

  四周:双手配合动作练习

  六月份目标:在训练过程中,锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

  一周:学习舞蹈阿里山的姑娘

  二周:复习舞蹈阿里山的姑娘

  三周:学习舞蹈拉大锯

  四周:基本功组合练习

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《2006年舞蹈计划》摘要:手位、脚位、手型2、复习芭蕾舞的基本手位、脚位、手型二周:1、基本功的练习:下半腿2、学习蒙古舞常用手、肩、臂动作三周:学习蒙古牧歌四周:1、复习蒙古牧歌2、学习耸肩、摇头、轮臂、波浪手四月份目标:训练幼...
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