“学习着就是快乐着,”我们坚信:只要孩子在这一过程中得到了收获,享受到了快乐,他就会心甘情愿的主动去参与,以至受益终生。同时,谁都不能否认,“听”并非是完全独立存在的,它必须贯穿于说、读、写、思种种教学活动中。因此,执教者要善于挖掘、创造一切可利用的教学资源,唤起学生倾听的兴致,养成良好的倾听习惯。让学生边听边想、边听边记、听后评述、视听结合。在听中生疑、听中解惑、听中积累、听中成长。听出聪明的头脑,听出灿烂的未来,听出健全的人格,听出精彩的人生。相信这也是新课标的修定者的真正意图吧!
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