抓住富有挑战性的问题来开展探究性阅读活动(3)
师:这个问题提得好,请写在黑板上。(以下问题都写在黑板上)
生2:我提一个问题,曹操看到东南风很急,为什么想不到敌人会用火攻?
生3:为了安全,曹操为什么不派兵船先去拦截一下,上船检查?
……
在学生提出很多问题以后,教师小结说,可曹操当时为什么就想不到其中的一个问题呢?从而使学生更深的认识到曹操虽然多疑,但是此时此刻已经被胜利冲昏了头脑,失去警惕,落得了“骄兵必败”的可悲下场。皇全愈博士在《素质教育在美国》一书中曾经说过:“没有问题,就没有回答。一个好的提问比一个好的回答更有价值!”因此,我们不仅应当鼓励学生提问题,而且富有挑战性的问题也应当尽可能在学生提问的基础上产生,在师生的对话中产生。