德育工作目标

　　总体目标

　　根据学校提出的鈥溓毙木哿Τ写�统，突出重点实根基，促进学校持续高位发展鈥澋淖艿闹傅妓枷耄�以邓小平理论和鈥溔�个代表鈥澲匾�思想为指导，全面树立和落实科学发展观，深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，立足本校实际，强化常规管理，重视体验教育，深化品牌活动，求真、务实、高效，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，学生真正做到鈥溓诜苎�习、快乐生活、全面发展鈥潯Ｗ帕τ�造全员育人的良好德育氛围，引领全校教职员工立足自己的岗位，言传身教，对学生进行德育的熏陶。

　　具体目标

　　1．加强自身建设：学习《中国德育》、《辅导员》、《班主任之友》、《德育报》等报刊上的文章，不断提高理论修养，从而把德育及德育研究作为一件神圣、日常、有趣的事情真诚、朴实、快乐地去说，虔诚、踏实、欢乐地去做。

　　2．精心打造班主任（辅导员）队伍：在校园网上宣传一3、一8 、二5、三6、四7等标兵、优秀班队的先进管理经验；邀请市班主任年会上获得班会课比赛一等奖的老师来学校示范；对班主任（辅导员）进行有关鈥湴喽右蝗展ぷ髁鞒题�澓外�溚环⑹录�处理办法鈥澋呐嘌担患笆贝�递《辅导员》、《班主任之友》、《中国少年报》等报刊上的信息；班主任（辅导员）多观察，多思考，针对问题、困惑，利用班会课多开展小型的班队活动，提高德育实效。

　　3．强化常规管理：各年级部、大队委、德育处定期与不定期的专项检查相结合，每周一给各年级部常规管理前三名颁发鈥溣判惆嗉垛�澓炱欤�每月在各年级评出一个鈥湸翱诎嗉垛�潱�颁发奖牌。期末综合评出鈥湵瓯�班队鈥潯⑩�溣判惆喽逾�潯１狙�期实行鈥湷９婕觳橥ūㄖ贫肉�潱�加强教室包干区卫生、集散纪律等各项常规的巡查（每周至少1项），及时将结果反馈到年级部，以便扬长避短。

　　4．充分关注全校学生基础文明习惯的养成：开学初（第2周开始），通过红领巾广播组织学生重温《小学生日常行为规范》、《海陵小学学生在校一日常规》，班主任利用晨、周会组织讨论、学习。及时表扬在文明习惯养成（拾金不昧、乐于助人、讲究卫生）方面表现突出的同学。

　　5．加强德育阵地建设：每周一的升旗仪式，做到主题明确，主讲人精心准备，师生同登台，不断推出鈥湽馊俚纳�旗手鈥潱ǜ髂昙恫垦盗芬恢Щて焓侄游殁�斺�斈信�各4名），强调激励性、教育性，增强队员的光荣感和责任感；各班组织两周评选一次鈥湴嗉吨�星鈥潱�提倡学生自己制作宣传材料展示风采；公布每周的教育主题，提升晨、周会的质量和实效；黑板报每月一主题，要求图文并茂，趣味性强，富有童趣，定期评选鈥満诎灞ǘ�十佳鈥潱恍∫�杏广播台、电视台定期播放节目；充分利用学校电子显示屏，对好人好事进行宣传表彰；各中队在开学初以及期中更新中队角内容，多展览队员作品。