数学课堂应注重实践延伸
在第二届县数学青年教师研究小组的首次活动上,严老师向我们推荐了《黄爱华与智慧课堂》一书。最近,我一直在阅读这本书,一边阅读,一边感受着大师的成长。
书中,黄爱华老师提到了鈥準Э翁玫氖导由焘潱闹髡攀窍驴沃保Ω萌醚恢肘溣詹荒茆澋某中骄康奶疲允Ю鲜υ诩唇驴问庇Ω眉て鹧嘉牧颁簟
黄老师的主张很值得我们思考。观察我们的日常教学,很多时候都是当下课铃声响起,教学活动就此打住,学生做做作业就鈥湶莶菔粘♀澚耍庵址ξ兜慕嵛灿凶徘杖松⒌睦淝濉N颐浅K碘溞枰р潱準Ю丛从谏钼潱率瞪鲜У难叭绻挥泻芎玫目魏笫导由欤K档恼饬骄浠熬偷扔谑强栈啊JЭ蔚氖导由欤ソ巧煜蛐⊙畹拿恳桓鼋锹洌导疃臀楸局逗脱纳钍导始芷鹆艘蛔帕海峁┝嗽擞盟莆盏氖е丁⑺枷敕椒ń饩錾钍导饰侍獾幕幔哟ド缁帷⒘私馍缁岽瓷枇颂跫Mü导由欤芘嘌幸馐兜厝ス鄄焐肀叩氖挛铮⒀Щ嵊檬е度ソ馐鸵恍┥钗侍狻JУ挠τ靡馐对銮苛耍堑氖刂室簿退嬷岣摺
其实值得课后延伸的实践活动有很多,例如:学习测量,认识长度单位米和厘米后,布置回家测量门、窗、床等物体的长度,并做好记录;学习找规律后,为教室里的黑板布置美丽的花边;学习简便计算后让学生在购物时加以运用;学习统计知识后请学生统计感兴趣的项目绘制统计图表;六年级的孩子学习利息知识后可以去银行存定期存款鈥︹φ庑┳饕担婕笆占怼⑹止ぶ谱鞯榷嘞钛盗罚腋挥幸欢ú愦涡浴H镁哂胁煌健⒉煌椒ā⒉煌鲂缘难加谢岜泶镒约旱氖枷搿=淌σ朴谝佳鞫匮啊⒐惴旱匮啊⒖炖值匮啊Q嗽谑Э紊涎А⒂檬猓嗟氖奔湓蚴窃谑Э瓮庋А⒖瓮庥谩JЭ翁玫氖奔溲由欤褪且醚钊肷睿畲笙薅鹊赝卣故а暗目占洹⑹奔浼把澳谌荩し⒀У男巳ぃ鞫浠裕谘I詈蜕缁嵘钪醒墒笔毕胧А⒋ΥρА⑹率掠檬У暮孟肮摺
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