两个农夫

(五年级下册)

北师大:《两个农夫》教学设计

2010-02-15  | 教学 内交 设计 

  教学目标:1、熟读课文,了解故事内容。

  2、从故事中受到教育,明白考虑问题要全面的道理。

  教学重点:从故事中受到教育,明白考虑问题要全面的道理。

  教学难点:从故事中受到教育,明白考虑问题要全面的道理。

  教学准备:课件

  教学课时:1

  教学过程:

  教学环节

  教师教学活动

  学生学习活动

  自由读文

  自由读课文,了解故事内容。

  练讲故事

  指名讲故事

  小组内交流

  选出好的全班交流

  讨论

  组织讨论

  这两个农夫最后都受到了很大的损失,为什么?他们还应该想到什么?

  小组内交流

  选出好的全班交流

  写一写

  根据讨论中大家提出

  的意见,分别给两个老家

  提建议,然后写下来。

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《北师大:“两个农夫”教学设计》摘要:教育,明白考虑问题要全面的道理。 教学重点:从故事中受到教育,明白考虑问题要全面的道理。 教学难点:从故事中受到教育,明白考虑问题要全面的道理。 教学准备:课件 教学课时:1 教学过程: 教学环节 教师...
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