沪教：《我爱我家》教学设计

　　教学过程:

　　一、揭示课题

　　我爱我家

　　齐读课题

　　二、听一听

　　听听录音里的小朋友是怎样夸爸爸妈妈的。

　　三、说一说

　　1、 再听，学说。

　　要求：用上鈥溡宦飞希�爸爸鈥︹�β杪桠�︹�ΑＴ谝皆豪铮�爸爸妈妈鈥︹��..。等我醒来，爸爸妈妈鈥︹��.鈥澋却视锢此怠�

　　2、 评议。

　　3、 大面积练说。

　　四、联系实际，练习说话

　　你的父母是怎样爱你的？举个例子说一说。

　　1、 思想上的循循善诱、谆谆教导。

　　2、 学习上的严格要求、望子成龙。

　　3、 生活上的悉心照顾、体贴关心。

　　让学生随意从一个方面介绍父母对自己的爱，老师在听取时，随时改正学生用词、语法等错误。

　　五、总结

　　教学目标：

　　1、 听清录音里的小朋友是怎样用事实夸爸爸妈妈的。

　　2、 学习举列说明爸爸妈妈爱自己，表达自己对父母、对家的爱。