音乐:小猪睡觉

2010-06-18  | 睡觉 咕噜噜 咕噜 

  活动准备:

  1. 电脑,动画《小猪睡觉》

  活动重难点:

  熟悉歌曲旋律,学会唱歌曲。

  活动过程:

  1.导入活动,引起幼儿兴趣。

  “这座房子里住着一只可爱的小猪,他特别爱睡觉,一起来看看小猪是怎样睡觉的。”

  2.幼儿观看动画片,回答问题,理解记忆歌词。

  幼儿观看动画,教师边讲述.

  分段看动画“请你们把小猪的动作用一句话来说一说。”(幼儿尝试说出每句的歌词。)

  “小猪睡觉时会发出什么声音呢?(幼儿重点学念咕噜噜噜噜并学唱旋律)

  “我们一起来说说小猪睡觉的事。”“不看画面,你们能记住吗,那我们蒙起眼睛?”(幼儿练习完整,有节奏的念歌词。)

  3.幼儿聆听歌曲。

  “我们一起来听听小猪睡觉的事。”“这首好听的歌曲叫做《小猪睡觉》。”

  4.幼儿学唱歌曲。

  (1)“我们一起来唱一唱小猪睡觉的事。”(跟教师学唱并练习咕噜噜噜噜的乐句)

  (2)“小猪想请你们唱歌,这次我们唱时,把小猪打呼的声音唱的象一点。”

  (3)“小猪打呼噜的声音真象,这次我们摇着猪宝宝来唱一唱.”

  5. 幼儿根据歌词做相应动作,进行歌表演。

  “我们跟着小猪一边唱,一边表演,找一个空的地方。”“找一个好朋友一起去表演吧。”“小猪们天亮了,起床了。”(自然走出教室)

  活动目标:

  1. 学唱歌曲,掌握歌曲中**** * 的节奏,能根据歌词做相应动作.

  2. 能愉快参与活动,用自然的声音唱歌.

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《音乐:小猪睡觉》摘要:. 幼儿根据歌词做相应动作,进行歌表演。 我们跟着小猪一边唱,一边表演,找一个空的地方。找一个好朋友一起去表演吧。&rdquo...
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