小班美术:线条画“蝴蝶”

2010-06-19  | 线条 油画棒 水彩笔 

  准备:

  供欣赏的成品、水彩笔、记号笔、水粉、油画棒、纸

  过程:

  (一) 观擦了解线条画的特点

  1、 找找线条排列有什么规则?粗细线、排得密颜色深;

  2、 强调套色的运用。

  (二) 幼儿作画,讲解要求

  1、 用粗细线、排列稀或密体现深或浅;

  2、 可以用图形组合画各种蝴蝶的外形;

  3、 先勾主体,装饰时线条排列清晰;

  4、 耐心、仔细地作画。

  5、 套色运用讲解

  教师指导,帮助个别幼儿合理运用线条,中途若发现问提可请幼儿互相观擦发现,同时鉴借别人的好的方法

  (三) 展示幼儿作品

  1、 看一看、说说作品美在什么地方;

  2、 整理用具。

  目标:

  1、会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变化,感受线条画带来的美感;

  2、学习用油画棒、水彩笔、水粉的相近色、对比色的套色运用;

  3、培养幼儿仔细、耐心的良好作画习惯。

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《小班美术:线条画“蝴蝶”》摘要:得密颜色深; 2、 强调套色的运用。 二 幼儿作画,讲解要求 1、 用粗细线、排列稀或密体现深或浅; 2、 可以用图形组合画各种蝴蝶的外形; 3、 先勾主体,装饰时线条排列清晰; 4、 耐心、仔细地作画。 5、 套色运...
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