蜡笔回家
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我把画高高挂起,等孩子们坐定后,我微笑着说:鈥溎忝嵌妓嫡夥芷粒赡忝侵牢矣玫睦适谴幽睦锢吹穆穑
孩子们说:鈥溎阕约郝虻倪拢♀濃溄诘模♀澕乙桓鼍⒌囊⊥罚⒆用浅聊恕
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听我这么一说,有些孩子的脸红了。我继续说:鈥溩叨说男±氏M约旱男≈魅税阉橇旎丶遥窍不逗妥约旱男』锇樽≡谝黄稹b澪业幕案账低辏⒆用橇⒓慈ゼ觳槔屎小2欢嗍保械睦识急涣旎亓思摇
这以后,我很少发现有蜡笔掉在桌上、地上。
由此我想到,面对有强烈自尊心和独立人格的幼儿,我们教师应适度地包容孩子的小小过失。当我们微笑着指出他们的不足时,他们会乐意接受改正。
《蜡笔回家》摘要:挂起,等孩子们坐定后,我微笑着说:你们都说这幅画很漂亮,可你们知道我用的蜡笔是从哪里来的吗? 孩子们说:你自己买的呗!进口的!见我一个劲的摇头,孩子们沉默了。 蜡笔是我从地上捡起来的,我边说边拿出盛满小...
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