现今中国教育存在的问题及解决策略

　　从古至今，教育在人类生活中都占有举足轻重的地位。教育与个人的人格发育、品质形成、知识增长有关，也与文明的发展，社会的进步有关。中国社会现在存在很多的问题，如城乡、区域、经济社会发展很不平衡；社会体制机制尚不完善，民主法制还不健全；青少年犯罪率偏高；腐败问题严重；处在改革开放的转型时期，没有稳定的社会价值观；很多中国人科学素质缺乏，迷信，盲从，没有明确的精神支柱，对于物质利益的过分追求，对精神层面追求的淡漠，社会责任感的丧失，心理焦躁等。社会问题是教育问题产生的原因，而教育问题体现了社会问题，同时也是解决社会问题的必要途径。

　　当前中国教育的问题有哪些

　　教育领域中的问题相当复杂，剪不断，理还乱，但只有厘清问题理出头绪，才能进一步分析原因，找到解决的办法。那么。当前教育领域中比较突出的问题主要有哪些呢？

　　从宏观角度看：首先教育投入严重不足的问题是制约我国教育发展的一个”瓶颈“：其次有限的教育投入还存在使用效率不高的问题；第三教育腐败有愈演愈烈的趋势；第四宏观的教育决策有随意化的倾向导致教育改革成效甚微。

　　就幼儿教育而言，小学化倾向比较严重。幼儿从事的活动本应是“游戏”而非“学习”，对幼儿而言，培养良好的体质，发展健全的心智与塑造完善的人格，才是幼儿教育的使命。认知潜能的过度开发造成儿童智力过早成熟与定型：情感与意志品质的被忽视。导致其心智发展的片面与失衡。幼儿教育的小学化倾向，不仅造成儿童发展的片面化，也对儿童今后的发展产生消极影响。

　　就基础教育而言，首先，教育不均衡与不公平问题突出，城乡之间、区域之间、学校之间两极分化十分严重，受教育机会的不均等仍是基础教育领域中的不和谐音；其次普及九年制义务教育仍任重道远：第三。随着义务教育的普及和高等教育的大众化，无论从学校数量还是办学质量来看，高中阶段教育的问题都越来越突出。