浅议幼儿生活自理能力的培养
生活自理能力的培养和提高能够促进幼儿独立性、自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础。幼儿教育作为人生教育的起始站,我们非常注重幼儿生活自理能力的培养。幼儿能否学会一些基本的生活技能,我们对完成此项任务的困难和可能性进行了分析。
一、幼儿生活自理能力较弱原因分析
第一,家长过度爱护,许多应该孩子自己去做的事,家长习惯包办代替,亲历亲为。 孩子是家庭中的鈥溞√翕濃溞』实垅濃溞母伪Ρ粹潱诩倚矶啻笕宋ё潘逅强模衔灰⒆映院谩⒔】稻秃谩R虼诵矶嘈∨笥殉苑挂梗行┮棠涛撕搴煤⒆右徊头梗抛吆枚嗦罚虮呶狗贡呷煤⒆涌吹缡樱话锼墙庑”悖┩岩路笕巳衔馐且宀蝗荽堑氖隆H床恢ΥΠ齑妫⒆拥亩懒⒃竿峤ソハВ梢览敌睦恚佣贾路⒄钩倩骸
第二,认为孩子小、能力差,以后学习也不晚。 在生活中,我们常常会听到孩子的这些请求:鈥溛依聪矗依茨茫易约衡︹Φ鹊肉潯5玫降幕卮鹜牵衡湶恍校慊剐。换嶙觥b澬矶嗉页と衔⒆拥搅艘欢炅洌匀欢坏鼐脱Щ嶙约捍┮路⒆约撼苑梗衷诤⒆有。槐丶庇谌盟亲约憾郑以叫≡侥呀蹋⒆哟罅耍У靡部臁R虼苏庋萄暮⒆釉诩抑幸磺行枰约憾值氖拢负跞纱笕税欤闪搜现氐囊览敌睦恚沟迷诟鞣矫娴姆⒄梗肫渌∨笥讯加忻飨缘牟罹唷
第三,怕麻烦,嫌孩子动作慢,或吃得脏 由于小朋友小肌肉发展还不完善,自控能力差,手眼协调还不够。让孩子自己吃饭常常桌上地上都是,家长嫌脏,认为还不如自己喂得快;有的孩子要自己洗手,结果手没洗干净,还弄湿了衣服,家长后悔没帮他洗;孩子非要自己穿衣服,结果衣服穿反了,还要重穿,耽误了上班时间鈥︹λ孕矶嗉页と衔肫淙煤⒆幼觯蝗缱约鹤觯谑∈奔洌跎俦苊饴榉场F涫担页ふ庵志芫⒆佣肿觯齑娴淖龇ǎ撕α撕⒆拥淖宰鹦暮妥孕判模涟四芰投懒⑿缘姆⒄埂
二、培养幼儿自理能力的目的性和必要性。
幼儿是生长发育的关键期,培养幼儿的生活自理能力,通过幼儿的学习参与、训练、做些力所能及的事,有利于他们动作的发展。幼儿又是能力培养的最佳期,良好的生活能力将使其终身受益。因此结合幼儿的年龄特点,我们必需明确:
(一)培养幼儿的自理能力是适应幼儿园集体生活的需要。
幼儿从家庭进入幼儿园,置身到一个新的天地,扩大了生活圈,新的环境,好玩的玩具,强烈地吸引着他们的好奇心,他们喜欢在幼儿园学习、生活。但不会洗手,不会吃饭,不会穿衣等生活自理上的问题,使他们不能很快地适应幼儿园的生活。
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