帮助孩子克服羞怯心理

2010-09-05  | 羞怯 人面 恃强凌弱 

  从心理学的角度看,羞怯是一种情绪。每个人都有过羞怯的经历,这是非常正常的,只是羞怯的程度和时 间的长短不一样罢了。有的人到成年以后还摆脱不了羞怯,以至形成鈥湺匀丝志逯⑩潱杂Ω弥厥雍⒆拥男 怯体验和行为。如果父母对孩子的羞怯不当回事,那羞怯将有可能伴随孩子终生。孩子羞怯的表现形式有多种 ,大多数羞怯的孩子都伴有学习成绩差,不与他人交往,不愿与同龄的孩子在一起玩耍,逃避课堂讨论,不主 动发言,不愿在公开的场合抛头露面,做什么事情都要父母陪伴,不能单独外出,怕见陌生的人,在陌生人面 前不知如何应对,说话爱低着头,声音比较小,爱脸红,说话办事都爱在别人后面,甚至连笑也不敢先于别人 。

  除此之外,有时羞怯的小孩也会恃强凌弱,表现出惊人的举动,但在内心深处却是很羞怯的。有个幼儿园 的小朋友,平时总爱一个人玩电动小汽车,看起来很内向,很文静可有时与他的同学却又打又闹,直到他上了 小学四年级,他的父母才意识到:孩子实际上很羞怯,他的好强只不过是一种掩饰而已。

  羞怯的本质就是一种不自信。造成这种状况的原因很多,具体地说,主要有以下几点:

  一是家庭原因。家庭是孩子健康成长的一个重要环境。如果家庭环境不好,定会给孩子造成很多心理障碍 。据调查,有羞怯行为的孩子,其父母本身就存在羞怯情绪,在别人面前说话办事畏畏缩缩。另外,对孩子经 常打骂、责备,或夫妻离异,对孩子的打击是非常大的,使孩子缺乏依靠,缺乏交流和亲情的抚爱。孩子从小 就觉得比别人差,有低人一等的感觉,形成羞怯自卑的症结。

  二是学校环境的影响。孩子的成长,学校也是一个重要的环节。学习成绩好的孩子,经常受到老师和同学 的表扬,人缘也好,孩子在学校表现出很自信。而学习成绩差的孩子,往往会受到老师和同学的批评、责备, 久而久之,就形成了一种害怕、羞怯的情绪,总觉得比别人差,不敢与他人交往,用一种退缩的方式来保护自 己受伤的心灵。

  三是重大的生活事件。孩子若体弱多病或受过一次重大的心理刺激,如受人欺负,被人打骂,被人耻笑, 造成自尊心受损,都可能使其变得易于羞怯。

  如何使孩子克服羞怯心理呢?

  首先,要多给孩子以抚慰。离开母体,孩子就以一个独立的个体存在,随之就慢慢形成自我的意识。孩子 处在婴儿期间,同样不能忽视其心理的发育。不要过多的或过长地与孩子分离,要尽量用母乳喂养,让小孩在 母亲的怀抱中有一种温暖、安全的感觉。无论这时孩子是否能听懂你的语言,也要多与孩子进行语言、目光、 情感的交流。当孩子慢慢长大以后,你要多拥抱他(她)。有一位心理学家说过:鈥湷扇嗣刻煲兴母錾钋榈 拥抱,孩子每天要有20个拥抱才能达到心理平衡鈥潯

  其次,要多给孩子以鼓励。每个孩子都希望得到别人的肯定和表扬。胆怯的孩子更需要,他们本身就自责 ,缺乏勇气,在做某件事之前,预见的是自己不行。如果这时给他一些鼓励,增加他的勇气,他会把事情办得 很好。一本文摘上有这么一段:有一个8 岁的孩子自述羞怯时的感觉鈥溎歉芯踝允贾林杖缰溆镆话阏蜃×宋遥 鈥澦哪盖子谑枪睦杏缕嫠咚翰还苁裁词拢愣寄馨阉珊茫〉蹦盖渍庋睦保碘溇拖裢 子来到我身边解除了咒语。鈥

  第三,要给孩子一个温暖的家。平等、理解、温馨的家庭环境能给孩子勇气和自信。克服孩子的羞怯,要 有这样的环境。在孩子面前不要滥用家长权威,尤其是对易羞怯的孩子。家里的事尤其与孩子有关的事,要多 征求和尊重孩子的意见。例如,带孩子去公园,要征求孩子去哪个公园,准备带些什么,使他觉得自己是这次 小小旅游的组织者和主人。这样他就会以主人的姿态出现,树立他的自信心。在家庭中,家长对孩子也要多用 些民主型的语言,如:鈥溎闳衔跹濃溦庋新穑库澣绻⒆游阕隽诵┦裁矗阋硎锯溞恍烩潱∪煤⒆ 觉得在家庭中他是平等的,这有利于克服孩子的自卑情绪。

  第四,要鼓励孩子交朋友。结交朋友是孩子社会化的一种表现。羞怯的孩子,担心别人瞧不起自己而不去 交友。这时家长就应该鼓励他,首先让亲朋好友或比较熟悉的孩子与他一起玩,克服他交往的恐惧心理,然后 再鼓励他在同学中交朋友。当孩子带朋友到家中时,家长要表现出热情,别不当回事,以增加他的勇气。

  最后,要支持孩子参加有益的活动。当孩子找到自己感兴趣的活动时,就很容易摆脱羞怯。所以平时多让 孩子参加学校的文体活动,多鼓励孩子在公共场合发言,千万别让孩子生活在集体活动的圈子之外。

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《帮助孩子克服羞怯心理》摘要:羞怯的程度和时 间的长短不一样罢了。有的人到成年以后还摆脱不了羞怯,以至形成对人恐惧症,所以应该重视孩子的羞 怯体验和行为。如果父母对孩子的羞怯不当回事,那羞怯将有可能伴随孩子终生。孩子羞怯的表现形式...
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