挫折—孩子成功的起点

2016-07-07  | 风顺 一帆 挫折 

  古人云:人之不如意之事十有八九。人的一生不可能一帆风顺,在人生过程中遭受失、出现挫折是正常的。关键在我们要正确面对挫折,在逆境中不气馁,不放弃,保持一颗积极向上的心,才能走出困境。有研究表明,人在孩提时的心理承受是最弱的。当前,独生子女人人受宠,一些家长可宁可苦了自己,不可苦了孩子,千方百计为自己的小孩铺平道路。但未来的社会充满了竞争与挑战,孩子如果只会在父母为其铺好的道路上顺利前进,那么一但遇到困难和挫折,就会难于承受,败下阵来。如今,这个问题越来越引起人们的重视。许多教育工作者和家长开始认识到,从小培养孩子的心理承受力,对孩子给以适当的挫折教育是十分有必要的。

  所谓挫折教育,是指在科学的教育思想指导下,根据孩子身心发展和教育的需要,利用和创设某种情景条件,提出某种难题,启发和促进孩子动手动脑来解决问题,使他们养成乐于尝试、勇于克服困难,敢于经受挫折的习惯,从而引导孩子逐步摆脱依赖,形成对环境的适应能力和对挫折的承受能力。但是,如何对孩子进行适当的挫折教育呢?作为一个幼教工作者的我,谈谈我几点粗浅的看法。

  一、引导孩子正确认识挫折。

  日常生活中,有些父母对孩子的事情一味包办,虽然,孩子在接触外界新事物、学习新知识时,的确离不开大人的帮助,但如果这种帮助变成了代替,久而久之,孩子就会缺乏克服困难的心理体验,容易产生畏难、依赖的情绪,造成学习障碍。因此,实行挫折教育首先要破除孩子的依赖性。父母应该让孩子坦然面对现实,意识到成功是建立在自己努力的基础上的。无论是快乐、失望,都要让孩子去体验、去经历,这样才能使孩子有足够的适应能力去面对未来各种各样的竞争。就像幼儿学会走路时跌倒后爬起来再走,跑步比赛总是有时比别人快、有时比别人慢一样,小朋友说错话,做错事不要紧,告诉他许多科学家在小时候也常犯错误、失败过,如:爱迪生、牛顿鈥︹箍梢越步灿⑿廴宋锏炔慌麓煺邸⑹О艿墓适隆V挥腥糜锥诳朔阎懈惺艽煺邸⑷鲜洞煺邸⒉拍芘嘌鏊遣慌麓煺邸⒂掠诳朔训哪芰Γ恢只鞫邮苄率挛铩⒊腥喜⒏矣诿娑源煺鄣淖孕判摹

  二、提高孩子的挫折承受力。

  要提高孩子的挫折承受力,作为家长、教育工作者要有意识、有目的地设置一些难度不等的情境委托孩子去承担一些有困难的任务,让孩子逐步经受磨练。如:在日常生活中,去给邻居传话、送物等;让孩子到暗房里去取东西;把孩子喜欢的东西藏起来,鼓励孩子自己去寻找;在野外活动时,鼓励孩子去走鈥溣赂艺哜澋牡缆罚辉谌粘I钪薪邮苁实钡呐溃行┘页ぷ苁桥潞⒆邮芪恍硭岛⒆拥牟皇牵斐珊⒆邮懿坏靡坏闩馈F涫担⒆哟砹耍芤坏愕闩酪埠苷!K淙坏笔焙⒆拥男睦锘岵缓檬埽庵中睦沓惺苣芰κ潜匾摹R煤⒆用靼祝笕说呐朗俏擞懈蟮慕健5比唬柚玫那榫秤κ屎虾⒆有睦沓惺芩胶屠斫饽芰Γ盐蘸媚讯取⑶慷龋苊獬胶⒆拥某惺芰Γ购⒆硬纺亚樾鳎焐怂堑淖宰鸷妥孕拧5焙⒆佑龅嚼殉鱿智樾魇保笕瞬槐丶庇诎齑妫返姆椒ㄊ橇粼谛『⑸肀撸且恢职踩校⒏胧实钡墓睦魇实钡闹傅肌镏

  三、增强孩子抗挫折的信心。

  在孩子的心目中,我们大人非常高大、了不起,我们大人在碰到困难所表现出来的态度、做法,对孩子的影响很大。所以,我们要做出榜样,冷静、勇敢地面对困难。在日常生活中,也可有意培养他们的勇敢精神,安排他们做一些力所能及的家务。如家里太乱,请孩子帮忙收拾;妈妈买的东西太多,拿不动,让孩子帮忙等等。在处理某些家庭问题时让孩子参与讨论,通过父母对待挫折的态度、反应、言行等对孩子进行潜移默化的熏陶和影响。另外,同伴的榜样力量也是一个好方法。孩子在怕跳高时,我们可以说:鈥湵鹋拢憧梢缘摹D憧矗幌伦泳吞チ耍校阋谎残械摹b濃溎阏嫦竽衬骋谎赂意潯U庋诎裱牧α肯拢⒆踊岜涞迷嚼丛接行判模嚼丛接赂遥鎏砹苏绞だ训淖孕牛馐保愕囊痪溻溎阏嫘锈澗突岜涑珊⒆拥拟溛艺嫘锈潯

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《挫折—孩子成功的起点》摘要:是正常的。关键在我们要正确面对挫折,在逆境中不气馁,不放弃,保持一颗积极向上的心,才能走出困境。有研究表明,人在孩提时的心理承受是最弱的。当前,独生子女人人受宠,一些家长可宁可苦了自己,不可苦了孩子...
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