美工活动中幼儿创造力培养初探
手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动,它有许多的形式,如:撕纸、折纸、剪纸、染纸、泥工、点画、吹画等。手工材料五花八门,一张纸、一块布、一个盒子、一片树叶,都可以信手拈来,随意制作。手工制作是培养幼儿动手、动脑,启发幼儿创造性思维的重要手段。在幼儿园手工制作活动中,我认为:指导幼儿手工制作最主要的任务就是培养幼儿的创造性鈥斺斢锥咀抛约旱母惺芑岽蟮ǖ亍⑽蘧形奘赜靡欢ǖ姆绞饺ケ泶锍隼础W魑幻捉坦ぷ髡撸荒甓嗬矗叶耘嘌锥止さ拇丛炷芰辛嘶奶剿骱褪导⑷〉昧艘欢ǖ某尚А
一、了解幼儿的发展特点,提高幼儿对手工的兴趣
托尔斯泰说过:鈥湷晒Φ慕萄枰牟皇乔恐疲羌し⒀男巳も潯S锥止ご丛炝Φ奶岣咧饕σ揽坑辗⒂锥谠诘那绷Γ挥腥糜锥逖榈剿鞘鞘止せ疃闹魈澹拍芗し⒂锥丛斓男巳ぁH绻锥允止せ疃薅谥裕荒艽哟丛熘械玫嚼秩ぃ敲从锥允止せ疃筒换嵊腥惹椤@鲜Χ杂锥⒄固氐愕牧私夂褪煜ぃ兄诩し⒂锥允止ご丛煨缘娜惹椤S锥炅湫 ⑸硖迦酰岳鲜υ谇楦猩咸乇鹨懒担鲜Φ那樾鳌⒂镅浴⑿形苯佑跋斓接锥那樾饔胄奶跋斓剿堑拇丛煨形=淌υ谑止そ萄Ч讨腥舨痪醒孕蛴镅愿缮鄙偾楦袖秩荆鄙儆哪蛴诔扇嘶蚧疃钠毡厝换崆饔诮粽拧⒀纤啵⒃谑ι洳恢盅蛊雀校褂锥桓冶泶镒约旱南敕āR虼耍以谑止ぶ谱魇本S蒙烫质健⒁槁凼健⑻致凼健⑻骄渴降挠镅宰橹疃菇淌陀锥洳辉偈且恢止嗍溆氡还嗍涞墓叵担且恢制降鹊亩曰笆降乃蚪涣鞴叵怠S锥难杂镄形蘧形奘睦砩锨崴捎淇欤丛旎鸹ㄒ簿突岵皇鄙料帧
众所周知,3-6岁的幼儿正是想象力、创造力发展的黄金时期,他们思维活跃,可塑性强,想像力大胆丰富。因此,在手工活动中,应创设各种各样的环境来激发幼儿手工制作的兴趣。如:在开展折纸教学活动中,首先要在活动室布置好折纸环境,这对幼儿折纸的兴趣极为重要。为了给幼儿身临其境的感觉,我用红色的纸折出漂亮的花,用绿色的纸折出可爱的小青蛙,用五颜六色的纸折出许多的鱼等等,并把它装饰在活动区。当孩子们走进
这样一个美丽的环境中,注意力一下子就被深深吸引,情不自禁地大叫起来:鈥溚郏≌婧每矗“。≌嫫粒♀澲患侨鲆欢选⑺母鲆换锏卮赵谀撬担衡溡俏夷茏龀稣饷春每吹亩鳎糜卸嗪茫♀濃溙衿媪耍忝强纯凑庑┲接悖秃孟笳娴囊谎姨不读耍♀濃溛一瓜胗寐萄丈闹阶鲂〔菽兀库 鈥︹π孪实幕疃肪常浞值鞫擞锥暮闷嫘暮突裕蟠筇岣吡擞锥允止せ疃男巳ぁ
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