五年级第一学期语文教研组工作计划(2)
2、通过实践新课程,使新课程的理念转变成教师的内在观念,形成新的教育教学理念,具体指导课堂教学,提高课堂效率。
3、在教研活动过程中,提高教师教研能力,积累经验。
四、 活动方式
1、新课程理论的实践,以教师自身的课堂为阵地,逐步改革课堂教学的理念,并以集体交流、“三级教研”活动为窗口,在备课——上课——反思的过程中, 使过去理论的学习更富有实效性,使教师的课堂教学更优化。
2、我们以积极的态度投入到课题的研究中去。通过“理论学习——挖掘研究点——实践摸索——总结经验教训”等过程,使教师更具研究特质,使我们的教学更具潜力与活力。
五、具体活动安排
时间
活动内容
八~九月份
1、集体备课。
2、“学术沙龙”
3、申报校级课题,确定研究重点。
十月份
1、 三级教研活动(俞文勤执教《万里长城》)
2、 关于课题的理论学习,并正式开展研究工作。(组织学生开展课外语文实践活动)
备课期中检查。
3、“学术沙龙”
十一月份
1、二级教研活动(王忠执教《小珊迪》)
2、《新课程标准》课堂实践调查
3、“学术沙龙”
十二月份
1、三级教研活动(沈丽丰执教《孙悟空三打白骨精》、)
2、“学术沙龙”
3、课题研究阶段性小结。
4、撰写关于课题研究的论文、案例等