陕旅版：英语四年级下 Lesson 1 What time is it?

　　【教材说明】

　　本课选自陕西旅游版小学英语教材第四册第一课Lesson 1 What time is it?本课共分三课时，本教学设计为第一课时。

　　【教学目标】

　　【知识目标】

　　1、能听说读写表示时间的短语。

　　2、初步学习句型What time is it?

　　【技能目标】

　　1、鈥溗幕徕�澏逃飁ight o鈥檆lock/ twelve o鈥檆lock/four forty/five fifty.

　　2、能理解句型What time is it?并能在日常生活中积极运用。

　　【情感目标】

　　1、通过丰富的教学情境，有趣的课堂游戏，激发学生的学习兴趣，使学生乐于表达，善于表达。

　　2、教育学生珍惜时间, Time is gold.Money can鈥檛 buy time .

　　【教学重点】

　　学会用What time is it?询问时间，并会用eight o鈥檆lock/ twelve o鈥檆lock/four forty/five fifty回答。

　　【教学方法】 情景教学法 游戏教学法

　　【教学准备】 多媒体课件 钟表及钟面图 狼和小羊头饰

　　【课 型】 新授课

　　【教学过程】

　　一、组织教学。

　　师生互相问好，说唱歌谣，活跃气氛，激发兴趣。

　　二、激趣导课。

　　1、猜一猜。Let鈥檚 guess.

　　I have a face.I have threehands.,

　　I have no legs.I can run and stop.

　　I can wake Jack up.What am I?

　　(I鈥檓 a clock.出示钟表。)

　　2、教师随机通过多种方法复习数词。

　　3、介绍英语数词构词法。

　　三、教学新知。

　　（一）、介绍短语。

　　1、介绍eight o鈥檆lock。

　　（1）、播放多媒体课件，提问：What鈥� this? It鈥檚 a clock .What time is it? It鈥檚 eight o鈥檆lock.

　　（2）、教读eight o鈥檆lock。

　　（3）、教师在四线三格中示范书写。

　　（4）、介绍整点的表达方法。

　　（5）、介绍英语时间的表达方法。

　　（6）、Listen and repeat. 放多媒体课件，让学生跟读，正音。

　　（7）、Play a game. 做游戏。

　　教师拨动钟表表针，做鈥溈煳士齑疴�澯蜗贰�

　　What time is it? It鈥� eight o鈥檆lock.

　　2、用同样的方法教学twelve o鈥檆lock/four forty/five fifty.