pep Unit2 Mydaysoftheweek 教案英文版

　　单元教学目标

　　一、能力目标

　　1．能够简单描述一周的学习和生活情况

　　2．能够简单介绍学校的课程以及个人的周末安排

　　3．能够听懂简单的听力问答。

　　4．能听懂会唱歌曲“Mydaysoftheweek”

　　二、知识目标

　　1、理解AB部分中Readandwrite的会话，并根据对话内容填充句子。

　　2、听、说、读、写AB中Let’slearn,Readandwrite的四会单词和句子。

　　3、理解Let’sstart,Let’sfindout,Let’schant,Let’splay的内容

　　单元重点、难点

　　重点只学习有关星期课程安排和周末活动的表达方法。

　　难点师部分中对话的口头以及书面表达。

　　本单元用六课时完成

　　UnitTwoMydaysoftheweek

　　教学内容

　　PartALet’slearn

　　课时

　　1

　　教学目标

　　1.Canlistenandanswer“Whatdayisittoday?WhatdowehaveonMondays?

　　2.Canlistensayreadwrite“Monday,Tuesday,Wednesday,Tuesday,Friday”

　　3.Cansingthesong“Mydaysoftheweek”

　　教学重难点

　　Tomemorythewords:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday

　　教具

　　Ahangingpicture,picturesofpeople,wordcards,taperecorder

　　教学过程

　　(1)Warmingupandrevision

　　1.Playthesong“Mydaysoftheweek”

　　2.DailyEnglishpratise.Hello,Whattimeisit?…

　　3.Use“It’s8o’clock.It’stimeforChinese.WehaveChinese,English..onMondays.

　　(2)Presentation

　　1.Ttakethestudentstogooverthewordsaboutteachingsubjects.

　　2.Showthehangingpicture,introduceit“It’satimeschedule.Let’shavealook.It’s8:00.It’stimeformusic,It’stimeforEnglish.It’s9:50,It’stimeformath,It’s10:40.It’stimeformusic.Whatdayisit?”ShowMondayandWehave…onMondays.TasksWhatdayisittoday?Whatdaydoyoulike?