译林版牛津 5B unit2 a telephone call 教案2

　　unit2 a telephone call

　　(第一教时)

　　一、教学目标：

　　1、能正确地听、说、读、写单词 a headache， bad ， a cough ，got， a fever ， a cold

　　2、能正确地听、说、读单词 a toothache ， an earache ， a backache ， a stomach ache

　　3、能正确地理解并运用句型 what’s wrong with you? i’ve got…

　　4、能初步熟悉歌谣。

　　二、教学重点及难点：

　　1、能正确地朗读和书写本课时要求掌握的单词。

　　2、能正确地理解和运用句型what’s wrong with you? i’ve got….

　　三、课前准备：

　　1、本课所教单词的图片。

　　2、录音机和磁带。

　　四、教学过程：

　　a、课前热身

　　game: touch your nose/eyes/head/ear/tooth并导入back stomach

　　b. free talk

　　t: how are you?

　　s: fine thank you. /not so good

　　当有学生回答not so good 时，教师关切地询问what’s the matter?

　　what’s wrong with you? 并用手势引导学生回答。

　　（what’s the matter? 在4a出现过教师可告诉学生what’s the matter?和what’s wrong with you?的意思一样.）

　　板书：what’s wrong with you? 生跟读

　　在生回答后,师：i’m sorry to hear that. i hope you get better soon.[板书，生跟读]

　　c. presentation and practice.

　　1、teach: toothache

　　a. 师与一生表演呈现

　　t: how are you?

　　s: not so good.

　　t: what’s wrong with you?

　　s: i’ve got a toothache. (托腮作痛苦状)

　　t: i’m sorry to hear that. i hope you get better soon.

　　b. 师出示图片并配以单词 a toothache

　　生跟读：a toothache a toothache i’ve got a toothache.(板书：i’ve got a….)