《好事情》 教案
教学目标:学习写字。
教具准备:课件。
教学过程:
一.复习:
1.读课文,说一说好事情应该从哪里做起?
2.出示生字所带的词语,指名读。课件出示。
二.学习写字。
1.出示生字:做掉带死奶重
2.指名读。
3.学生分析字型、笔顺。
4.师指导(1)“奶”课件出示横折折折钩,师说笔画名称后学生跟老师书空。
(2)“带”课件演示笔顺。
(3)“重”示范写。
5.学生在田字格里练写。
6.评比。
课堂总结:这节课我们学习写了6个字,同学们写得很认真。
板书设计:好事情
做掉带死奶重
第七课时语文天地
教学目标:学会补充音节,学习口字旁、食字旁、女子旁,能综合运用所学的识字方法。能用词造句。
教具准备:小黑板。
教学过程:
一.给下面的音节补上声母。
ǎnǎāoìngěuǒìíngèiiú
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1.读词语。
2.补充音节。
3.指名到板前些。集体订正。
二.复习带口字旁、食字旁、女子旁的字,并填写偏旁表。
1.写出带有下面偏旁的字。
巾(带)()()食字旁()()()
口()()()女子旁()()()
2.填写偏旁表。
偏旁
表示的意思
例字
巾
食
口
女
三.选词造句。
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1.读一读,再选词造句。
2.会写的把他写下来。
教学回顾:
板书设计:语文天地
给下面的音节补上声母。
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《“好事情” 教案》摘要:从哪里做起? 2.出示生字所带的词语,指名读。课件出示。 二.学习写字。 1.出示生字:做掉带死奶重 2.指名读。 3.学生分析字型、笔顺。 4.师指导1奶课件出示横折折折钩,师说笔画名称后学生跟老师书空。 2带...
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