《合在一起成新字》教材解析

2011-06-01  | 新字 新学 石岩 

  教材分析:

  本课属于读儿歌识字,分为两个部分。

  第一部分是儿歌《合在一起成新字》。独体字合在一起变成新字,这是汉字的一个重要的造字法。教材把这一类的字集中在一起,编成儿歌,更有利于激发孩于们的识字兴趣,提高识字效率。

  第二部分,课后列出会认字、会写字的例字和3个新学的部首“木字旁”、“日字旁”“小字头”。课后练习第二题“编一编”,可以让学生仿照儿歌的形式,自己也来编一编《识字歌》。

  本课的插图紧扣儿歌内容,“小大尖”“白水泉”“山石岩”“鱼羊鲜”“舌甘甜”等内容都在插图上反映出来。

  本课的教学重点是识字写字。

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《“合在一起成新字”教材解析》摘要:、会写字的例字和3个新学的部首木字旁、日字旁小字头。课后练习第二题编一编,可以让学生仿照儿歌的形式,自己也来编一编《识字歌》。 本课的插图紧扣儿歌内容,小大尖白水泉山石岩鱼羊鲜舌甘甜等内容都在插图上反映...
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