人教PEP四下：Unit3 Is this your skirt? 第五课时 教案

　　【教学重点】掌握本课时的主要句型：These are your pants. And those are my shoes.

　　【教学难点】引导孩子在情境中理解主句型

　　【教具准备】

　　本课生词的单词卡片

　　课文的配套挂图

　　3、配套的教学课件

　　4、相配套的教学录音带

　　5、教师和孩子小时候的衣服

　　【教学过程】

　　（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

　　1、Let鈥檚 chant

　　让孩子在说的过程中，巩固单复数形式的表达。

　　2、Guessing game

　　孩子们都闭上眼睛，一个孩子描述自己的衣服，大家猜猜他是谁。

　　（二）呈现新课 （Presentation）

　　教师拿出几件学生小时候的衣服，让孩子猜猜是谁的，导出句型：鈥淭hese are your pants.鈥澣缓螅�教师拿出几件自己的衣服，让孩子猜猜。到处句型：鈥淭hose are my shoes.鈥澖淌χ缸帕阶橐挛铮�反复重复以上两个句子，让孩子对主句型有所了解。

　　教师播放课件，让孩子观看故事，理解内容。在看一边，边看边模仿故事中人物的语气 说一说，在句子：鈥淭hey are so small.鈥澇鐾ü�动作引导孩子理解句意。

　　分角色给课件配音，小组练习和表演。

　　let鈥檚 find out

　　出示配套的挂图，让孩子用学过的句子进行描述。

　　两个人一小组说一说。

　　（三）趣味操练 （Practice）

　　1、失物招领

　　把孩子们的一些衣物放到讲台上，让孩子描述，描述正确了就可以取回。

　　2、Yes or no

　　教师让孩子蒙上眼睛，摸一摸桌上的衣物猜一猜，These are my socks./。。。

　　(四) 扩展性活动（Add-activities）

　　孩子带来自己小时候的衣服。

　　两个孩子一组进行介绍，运用学过的句子。

　　仿照课文内容，表演故事。

　　各小组展示。

　　【板书设计】

　　Unit3 Is this your skirt?