苏教牛津英语四下：unit10 Review and check教案
第一部分 简要提示
一、年级：4年级 二、单元：Unit 10
三、课题：Review and check 四、课型：单元复习课
五、教学目标：
1、通过复习，要求学生掌握四会单词、词组和句子。
2、通过本单元各个板块的复习操练，要求学生能综合运用所学的日常交际用语。
六、重点难点：在本单元各个练习中综合运用前三个单元的四会内容。
第二部分 教学过程
用时：25分钟
第一步：复习（四个单元的重点内容）
用时：8分钟
1. T: Hello, boys and girls. I鈥檓 happy to see you again.很高兴又和你在复习单元见面了。首先，我们一起来做一个猜谜游戏。
T: What鈥檚 this in English? Yes, it鈥檚 a toy monkey. Where is the toy monkey? Guess!
T: Look, it鈥檚 on the bookcase.
T: Where are the chopsticks?
T: They鈥檙e on the desk.
2. Now, let鈥檚 play a memory game. Look and remember what鈥檚 in the music room?
T: Now, tell your partner what鈥檚 in the music room.
T: (PPT) Read after me.
(同上office)
(本步骤设计说明：本单元是综合复习，在本部分，教师安排对话交流、游戏互动等形式复习旧知，为本课练习做铺垫。)
第二步：单元各板块综合练习
用时：17分钟
(一) B Look, read and respond
1. T: 刚才，我们复习了前三个单元的重点内容，你掌握了吗？现在，我来考考你。(PPT出示B部分的图片) Look at the pictures, where can we find these things? Please talk with partner.
2. T: 请你在书上写答案
3. T: Let鈥檚 check the answer. 请同学们注意，有的题目不止一个答案，只要你的答案符合情理就是正确的。
(二) A. Look, match and say
1. T:下面老师要加大难度啦！Look at the pictures, and try to practise in pairs. 请大家看图，同座位试着说说图中人物的对话。
2. T: OK. 现在请你们完成书上的练习吧！(学生完成书上练习)
3. (出示PPT核对正确答案，讲解易错部分)
(三) C. Look, read and write
1. T: 刚才，我们做的练习都是口头表达，下面我们来试试书面练习。Look at the pictures and try to complete the dialogues. (PPT)
(学生完成C部分填空练习)
2. (出示PPT核对正确答案，讲解易错部分)
(四) D Look, talk and write
1. T: Look at Jim鈥檚 bedroom. What a mess! Let鈥檚 play a game. OK? 四人一组开火车用There鈥檚 鈥� There are 鈥λ邓低贾械奈锲罚荒苤馗矗馗吹木捅惶蕴Ｊ紫取Ｎ颐且黄鹄纯纯词痉侗硌荨ow, you can play in fours.
2. T：Now, let鈥檚 try to talk about the picture like this. (Read the sentences) Let鈥檚 watch a model.
T: Please talk in pairs.
(根据本单元各板块的要求，引导学生进行操练，可以根据各个练习的难易程度作调整。每个板块在练习前可就知识点或练习的形式作些示范和讲解。)
第三部分 说明
（本节课是单元内的综合复习，本课分为两个步骤：综合复习前三个单元的重点句式；分板块完成各项目要求，并作重点提示。但是，由于时间的原因，每个单元复习和每个板块的处理都没有深入开来，教师在实际的教学中，应根据学生的情况灵活地安排复习内容。）
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