苏教牛津英语五上：unit5 Review and check教案(3)
(PPT7显示B部分图和问题)
(学生进行看图讨论)
2. T: OK. Let’s check your answers. (PPT 8-9显示每幅图的英文答语) 请同学们跟我读。
T: Are you right? 你们说对了吗？你能用这6幅图编一个小故事吗？想一想，课后讲给你的同学听。
(二) D. Look and talk.
1. T: 刚才我们描述了一条鱼的位置，现在我们要讨论一幅更有趣的图了。
Look at this picture. Talk to your partner about it.
请大家看这幅图，和同桌讨论问答，你可以用图旁边的问句进行问答，问题越丰富越好。
(PPT10显示D部分图)
(学生进行看图讨论)
2. T: OK. Look at this dialogue. 请同学们看一组对话。
(PPT11出示一组完整的对话，老师读对话)
Can you make a dialogue like this? 你能用刚才和同桌所说的句子组成一个像这样的完整的对话吗？和同桌一起试一试吧。
(三) A. Look, read and write.
1. T: 现在请同学们看这些图，open your books to Page 38 and write the letters in the right boxes，把书打开到38页，将字母序号写在正确的图下方框内。(PPT12-13显示A部分图和句子，学生完成匹配练习)
2. T: OK. Let’s check the answers.
(PPT12-13核对答案，老师读句子)
Are you right? 你做对了吗？
(四) C. Look, read and complete.
1. T: 刚才大家完成的都是口头表达练习，现在我们来试试书面练习吧。Look at
this picture. What are these? (PPT14显示C部分图1a) Yes, they are model planes. What are they talking? 他们会说些什么呢？
请和同桌讨论图中人物的对话。
(学生同桌讨论这幅图)
2. T: Let’s look at the answer. (PPt14显示答案，老师读答案)
Are you right? 你说对了吗？注意planes的复数形式不要遗漏哦！现在请同学们完成书上C部分的对话练习吧！
(学生完成书上练习)
3. (PPT15-21逐幅核对答案，讲解易错部分)
T: 请同学们注意，练习2中图c里有一个拓展的词beside，意思是“在……旁边”。请大家试着记住它哦！
T: 今天我们学习了第5单元Review and check，复习了前4个单元学习的重点句型，完成了课本上的各项练习，请同学们回家后还要多加复习哦！
（根据本单元各个板块的要求，引导学生进行操练；根据各个板块的难易和知识之间的联系进行了适当的调整。每个板块练习前要作形式示范，练习后作难点讲解。）
第三部分 说明
本节课为5A第五单元内容，是对前四个单元的综合复习。本课设计时分为两个步骤：第一步：综合复习前四个单元的重点句式；第二步：分板块完成各项目要求，并作重点提示。
