新型玻璃

(四年级上册)

人教版小学语文四上:《新型玻璃》教案

2011-12-23  | 新型 玻璃 课文 

  教学要求:

  1.认识19个生字,学会其中的14个,正确读写鈥溞滦汀⒊铝小⒉┪锕荨⒓贝佟⑵笸肌⒎缸铩⑻厥狻⒓词埂⒋蛩椤⒏谋洹⒓小⒍愿垛澋却视铩

  2.朗读课文。抓住并理解重点词句,了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。

  3.通过理解课文的内容,激发学生勤奋学习的自觉性。

  教学重点:

  能联系上下文理解重点词句;了解课文中介绍几种新型玻璃的特点和用途。

  教学难点

  说说新型玻璃的特点及用途。

  教学时数: 2课时

  教学过程:

  第一课时

  一、预习检查

  1.课文介绍了哪五种新型玻璃?

  2.指名读课文,你最喜欢哪一种玻璃,并把这段课文读一读。

  3.齐读最后一段。

  在现代化建筑中,新型玻璃起着重要的作用,这些玻璃新在哪儿呢?这就是我们今天要学习的内容。

  二、讲读分析第一段

  1.引读鈥溂兴客赖敛Aр

  2.讨论:鈥溂兴客赖敛Aр澪裁茨芊赖粒慷亮苏庖欢位褂惺裁次侍饴穑

  3.画出演示图,帮助学生理解鈥溂兴客赖敛Aр澪裁茨茏远ň脑怼

  4.讨论归纳:鈥溂兴客赖敛Aр澯心切┨氐悖

  5.板书:夹金属丝网连报警器

  三、讲读分析第二段,理解夹丝玻璃的特点。

  1.默读课文,注意有关写特点的词语句子,并用心把它记住。

  2.合上书,出示填空,指名板演。

  这种玻璃非常( ),用( )砂袋( )它仍( )。即使它遇到更大的冲击破碎了,玻璃碎片仍然( )地粘在一起,不会伤人。

  检查练习情况并讨论:

  100磅有多重?(大约45公斤)猛击怎么击?(用动作表示)

  恙是什么意思?(疾病)安然无恙呢?(原指平安无事,没有疾病,现指玻璃没有遭到损坏,完好无损,说明它坚硬。)

  什么叫鈥溑憾纤苛空衬芨奈穑浚ㄔ概憾狭耍炕沽牛种覆A槠吃谝黄穑挥蟹挚#

  齐读填充的内容,注意鈥溔遭満外澣匀烩溋礁龃实挠么首既贰

  3.讨论归纳:夹丝玻璃有那些特点?(板书:坚硬 碎片能粘连)正因为它有这些特点,所以用在高层建筑中,能保证安全。

  四、学习第三段

  1.自由朗读第三段,想想变色玻璃新在哪儿?

  2.教师用第一人称讲述变色玻璃的特点,要求学生边听边思考:

  我介绍的这种玻璃有什么特点?

  我是用什么口气来介绍的?

  3.根据上面的思考题讨论。

  4.板书:反射阳光 改变颜色

  五、自学四五段

  1.要求学生把自己当作是一种新型玻璃,用我的口气来介绍,先读

  懂课文,看看它究竟有哪些特点,然后努力把他的特点说清楚,

  (吸热玻璃、吃音玻璃任意选一种)

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《人教版小学语文四上:“新型玻璃”教案》摘要: 教学时数: 2课时 教学过程: 第一课时 一、预习检查 1.课文介绍了哪五种新型玻璃? 2.指名读课文,你最喜欢哪一种玻璃,并把这段课文读一读。 3.齐读最后一段。 在现代化建筑中,新型玻璃起着重要的作用,这些玻...
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