口算乘法

(三年级上册)

北京版数学三上:《口算乘法》练习(4)

2012-06-14  | 三上 口算 相乘 

  一、口算

  41×2 12×4 3000×6

  13×3 14×5 32×4

  220×3 40×4+8 230×3

  二、判断。(对的在括号内画“√”,错的画“×”)

  (1)300×2既表示2个300连加又表示300的2倍是多少。( )

  (2)200×5,积的末尾有2个零。( )

  (3)4×42和42×4的结果相同。( )

  (4)一位数同两位数相乘,积一定是两位数。( )

  三、列式计算下面各题:

  (1)21乘3,积是多少?

  (2)140的2倍是多少?

  (3)2个3400得多少?

  (4)310与5相乘,积是多少?

  四、应用题:

  (1)学校买来4盒乒乓球,每盒有32个,共有多少个乒乓球?

  (2)工程队修一条水渠,每天修60米,修了9天,共修好了多少米?这时再修80米就可以修完整条水渠,水渠全长多少米?

  五、将乘积大于1000的算式找出来并抄在横线上。

  212×6 188×5 526×2

  250×3 196×4 130×8

  ______________________________________________________________________

  参考答案

  一、82 48 1800

  39 70 128

  660 168 690

  二、(1)√

  (2)× 因为200×5=1000,积的末尾共有3个零。

  (3)√

  (4)× 可以考虑两位数同一位数相乘,最大是:99×9=891积是三位数,可以再考虑最小是100×1=100。此此两位数同一位数相乘,积最多是三位数,最少是两位数。

  三、(1)20×3=60 (3)3400×2=6800

  (2)140×2=280 (4)310×5=1550

  四、(1)32×4=128(个)

  (2)60×9=540(米)

  540+80=320(米)

  五、212×6 526×2 130×8

  (这道题可以这样考虑:将多位数看成与它接近的整百、整千或几百几十数,再与一位数相乘口算出结果和1000比较。渗透估算的方法。)

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《北京版数学三上:“口算乘法”练习(4)》摘要:60米,修了9天,共修好了多少米?这时再修80米就可以修完整条水渠,水渠全长多少米? 五、将乘积大于1000的算式找出来并抄在横线上。 212×6 188×5 526×2 250×3 196×4 130×8 参...
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