冀教版四年级下册：《自然之道》习题
一、看拼音，写字词。
y貌u（ ）龟 zhēn（ ）察 qǐ（ ）图 ch谩o（ ）笑
zhu贸（ ）破 沙（ ）tān y煤 chǔn（ ） 海（ ）ōu
ch猫（ ）底 球（ ）m脿o fǎn（ ）回 xū（ ）声
二、根据词意，在课文中找出相应的词语。
1.犹豫。 （ ）
2.好像没有那么回事，表示不动声色或漠不关心。 （ ）
3.情绪低落，精神萎靡。 （ ）
4.愚笨。 （ ）
5.争着向前，唯恐落后。 （ ）
三、按要求写词语。
1.写出下列词语的近义词。
情愿鈥斺�敚� ） 赶紧鈥斺�敚� ） 似乎鈥斺�敚� ）
2.写出下面词语的反义词。
冷淡鈥斺�敚� ） 紧张鈥斺�敚� ） 错误鈥斺�敚� ）
迅速鈥斺�敚� ） 愚蠢鈥斺�敚� ）
3.在括号里填上合适的词语。
一（ ）小事 一（ ）幼龟 一（ ）生物学家 一（ ）沙滩
一（ ）向导 一（ ）呼喊 一（ ）帽子 一（ ）饱餐
四、选词填空。
观察 侦察 观看
1.（ ）了这场演出，大家都说大开了眼界。
2.我一直在（ ）蜘蛛捉虫的现象。
3.先出来的幼龟原来是（ ）敌情的呀！
企图 妄图 希望
4.敌人（ ）把战士门一网打尽。
5.妈妈（ ）我多学点本领。
6.嘲鸫（ ）把幼龟拉到沙滩上去。
发现 发明 发生
7.（ ）这么严惩的事，你要负责任。
8.（ ）这几天小青有心事。
9.电话是谁（ ）的？
五、把词语补充完整，读一读，选择一个造句。
响（ ）去霄 无遮无（ ） （ ）不可及 欲出又（ ） 见死不（ ）
争先（ ）后 （ ）无其事 鱼（ ）而出 气喘（ ）（ ）
六、判断下列句子，对的打鈥溾垰鈥澊淼拇蜮�溍椻�潯�
1.课文是按照事情发展的顺序来叙述的。（ ）
2.本文的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛（ ）
3.这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，有时也会收到一些惊喜。（ ）
4.这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，就会做出一些事与愿违的事情。（ ）
七、阅读理解。
看尘埃飞舞
在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上鈥溁杷♀�澏劳觥？蒲Ъ曳⑾郑嘤氖泳酰话阒换岜谎丈恢碌拇罂槊婊嘤硬欢０呗恚蛭园呗硪簧砗诎紫嗉涞陌呶疲佣患Ｈ欢呗砩砩仙识员惹苛业陌呶疲词顾苋菀资艿绞ㄗ又嗟牟妒承远锏墓セ鳌�
又如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得了柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是，天空变得蔚蓝、温柔。
存在就是合理，天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为有博大胸襟。这个世界上没有一无是处的事物，当然也没有完美无缺的事物。
1.用鈥�/鈥澔ゲ徽返亩烈簟�
黑白相间（jiān ji脿n） 舌蝇（y铆nɡ y铆n）
2.找出短文中的两组反义词。
（ ）鈥斺�敚� ） （ ）鈥斺�敚� ）
3.尘埃有哪些作用？
4.读了这篇短文后，你懂得了什么？
参考答案
一、看拼音，写字词。
y貌u（幼）龟 zhēn（侦）察 qǐ（企）图 ch谩o（嘲）笑
zhu贸（啄）破 沙（滩）tān y煤 chǔn（愚蠢） 海（鸥）ōu
ch猫（彻）底 球（帽）m脿o fǎn（返）回 xū（吁）声
二、根据词意，在课文中找出相应的词语。
1.犹豫。 （踌躇 ）
2.好像没有那么回事，表示不动声色或漠不关心。 （若无其事）
3.情绪低落，精神萎靡。 （颓废）
4.愚笨。 （愚蠢）
5.争着向前，唯恐落后。 （争先恐后）
三、按要求写词语。
1.写出下列词语的近义词。
情愿鈥斺�敚ǜ试� ） 赶紧鈥斺�敚ǜ峡� ） 似乎鈥斺�敚ê孟瘢�
2.写出下面词语的反义词。
冷淡鈥斺�敚ㄈ惹� ） 紧张鈥斺�敚ㄇ崴� ） 错误鈥斺�敚ㄕ罚�
迅速鈥斺�敚ɑ郝� ） 愚蠢鈥斺�敚ù厦鳎�
3.在括号里填上合适的词语。
一（件）小事 一（只）幼龟 一（位）生物学家 一（段）沙滩
一（个）向导 一（阵）呼喊 一（顶）帽子 一（顿）饱餐
四、选词填空。
观察 侦察 观看
1.（ 观看 ）了这场演出，大家都说大开了眼界。
2.我一直在（ 观察 ）蜘蛛捉虫的现象。
3.先出来的幼龟原来是（ 侦察 ）敌情的呀！
企图 妄图 希望
4.敌人（ 妄图 ）把战士门一网打尽。
5.妈妈（ 希望 ）我多学点本领。
6.嘲鸫（ 企图 ）把幼龟拉到沙滩上去。
发现 发明 发生
7.（ 发生 ）这么严惩的事，你要负责任。
8.（ 发现 ）这几天小青有心事。
9.电话是谁（ 发明 ）的？
五、把词语补充完整，读一读，选择一个造句。
响（ 彻 ）去霄 无遮无（拦） （遥）不可及 欲出又（止） 见死不（救）
争先（恐 ）后 （若）无其事 鱼（贯）而出 气喘（吁）（吁）
六、判断下列句子，对的打鈥溾垰鈥澊淼拇蜮�溍椻�潯�
1.课文是按照事情发展的顺序来叙述的。（ 鈭� ）
2.本文的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛（ 脳 ）
3.这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，有时也会收到一些惊喜。（ 脳 ）
4.这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，就会做出一些事与愿违的事情。（ 鈭� ）
七、阅读理解。
看尘埃飞舞
在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上鈥溁杷♀�澏劳觥？蒲Ъ曳⑾郑嘤氖泳酰话阒换岜谎丈恢碌拇罂槊婊嘤硬欢０呗恚蛭园呗硪簧砗诎紫嗉涞陌呶疲佣患Ｈ欢呗砩砩仙识员惹苛业陌呶疲词顾苋菀资艿绞ㄗ又嗟牟妒承远锏墓セ鳌�
又如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得了柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是，天空变得蔚蓝、温柔。
存在就是合理，天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为有博大胸襟。这个世界上没有一无是处的事物，当然也没有完美无缺的事物。
1.用鈥�/鈥澔ゲ徽返亩烈簟�
黑白相间（jiān ji脿n） 舌蝇（y铆nɡ y铆n）
2.找出短文中的两组反义词。
（ 熟悉）鈥斺�敚� 陌生 ） （ 一无是处 ）鈥斺�敚� 完美无缺 ）
3.尘埃有哪些作用？
尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得了柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是，天空变得蔚蓝、温柔。
4.读了这篇短文后，你懂得了什么？
世界上没有一无是处的事物，也没有完美无缺的事物。
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