班级 姓名

　　我会把不正确的读音划掉。

　　唠（nāo lāo）叨 滋（zī zhī）味

　　抚（wǔ fǔ）摸 山冈（gāng gǎng）

　　答案：

　　唠（lāo）叨 滋（zī）味

　　抚（fǔ）摸 山冈（gāng）

　　快乐学习

　　看看想想，给小动物找到合适的家。

　　答案：

　　滋（zī） 辫（bi脿n） 笋（sǔn） 漆（qī）

　　润（r霉n） 钻（zuān） 冈（gāng） 揉（r贸u）

　　佳句小银行

　　我从课文中找到了一些描写美好春光的句子，我想把它抄下来，存进我的鈥溂丫湫∫�行鈥潯�

　　互动天地

　　我来写，大家评，看我能得几颗星！

　　走进春天，你发现了些什么？写一写，画一画吧！

　　探究活动

　　1.根据笋芽儿的特点，编一条谜语。

　　2.有条件的地方，可让学生实地观察竹笋，画一组竹笋系列画，或拍一组笋芽生长过程的照片。