人教新课标四年级下册：《渔夫的故事》习题
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1．漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
《一千零一夜》是阿拉伯古代民间口头创作的丰碑。
2．读读记记：
规矩 胆瓶 金币 堡垒 铁叉 违背 解救 倒霉 起誓 简短 口吻?
下流无耻 笑逐颜开 自言自语 披头散发 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报
３．给下列多音字注音并组词。
（ ）_____ （ ）______
解 （ ）______ 藏
（ ）______ （ ）______
４．选字填空。
（讯 迅）___速 灯（笼 茏）___ 丑（露 陋）___ 起（世 誓）___
到（底 低）___违（被 背）___
５．解释下列词语。
（１）无恶不作：
（２）下流无耻：
（３）恩将仇报：
６．加点字读音全都相同的一组是（ ）
A．门楣 倒霉 媒体 春光明媚
B．咫尺 旗帜 滞留 无可置疑
C．滑稽 畸型 羁绊 汲取经验
D．伫立 铸造 贮蓄 青春永驻
７．读句子，谈体会．
（1）渔夫和魔鬼在听对方叙述前都要求对方说得简短些，体会到他们（ ）的心理。
（2）魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子十分凶恶。
这句话写魔鬼的样子，运用了（ ）的修辞方法，表现了魔鬼的（ ）。
（3）这时候，渔夫想到：鈥溗歉瞿Ч恚沂歉鎏锰谜娜恕Ｎ业闹腔垡欢苎怪扑难ｂ��
这句话写渔夫的心理活动，渔夫要运用（ ）战胜魔鬼，可见渔夫非常（
）。
（4）鈥溛颐挥星籽劭醇圆荒芟嘈拧ｂ��
不改变意思，换个说法：
8．你还知道哪些中国的名间故事？试列举一二个故事名字。（ ）（ ）。
9．根据下列画线句子的句式、修辞仿写一句话，使之与上下文构成前后连贯的排比句。
也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；_________，_________；也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿茵。只要你满怀信心，尽己所能，你会感受到生命的意义。
10．与你一同就读两年的张米同学因父母工作调动要转学到新疆去读书。临行前他拿出一个精致的笔记本让你给他写一句话作为临别赠言，这则赠言该怎么写？
１１．阅读：
（一）
阅读下列语段，完成1２鈥�1６题。
这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。渔夫等青烟全进了胆瓶，就迅速拾起盖印的锡封，把瓶口封上，然后学者魔鬼的口吻大声说：鈥湼嫠呶野桑Ч恚阊≡裨跹乃婪ǎ肯衷谖揖鲂陌涯闳拥胶＠锶ァｂ��
魔鬼听了渔夫的话，就说：鈥溣娣颍詹盼沂歉憧嫘Φ摹ｂ��
鈥溝铝魑蕹艿哪Ч恚阏馐瞧恚♀�澯娣蛞槐甙训ㄆ颗步侗撸急溉拥胶＠锶ィ槐咚担�溛乙涯闳拥胶＠铮闼的阍诤＠镆丫艄磺О税倌辏庖换匚曳墙心阍诤＠锎粢槐沧硬豢伞Ｄ阏飧龌低噶说亩窆恚一挂涯阍跹源业氖赂嫠呤廊耍兴械娜颂岣呔瑁套拍憔土⒖贪涯闳踊睾＠铮媚阌涝读粼诤＠镏朗澜缒┤眨♀��
1２．语段第二段中魔鬼说鈥湼詹盼沂歉憧嫘Φ拟�潱阆嘈拍Ч淼幕奥穑�
1３．语段中哪些地方表现了渔夫的智慧？
1４． 鈥溛乙涯闳拥胶＠镡�澮痪渲锈�溔逾�澑奈�溚垛�澓貌缓茫课裁矗�
1５．把语段中画线句子改为肯定语气的句子。
1６．收服了魔鬼的渔夫，拖着渔网回到了家。妻子见他空手而归，就问：鈥湻⑸耸裁词拢趺匆惶跤愣济淮蛏侠矗库�澯娣蛩担衡�溎闾衣步埠１叩墓适掳伞ｂ�澯娣虻钠拮铀担衡�溗蛋桑梢蚨痰悖一挂ブ嫱兀♀�澫胂胗娣蚧嵩跹蚨痰亟哺拮犹�
（二）
阅读下文，完成1７鈥�1９题。
让王爷下轿
一次，王爷出门，坐的是八抬大轿，跟的是前后随从、卫士，开道锣，助威鼓，人喊马叫，真是威风凛凛，神气十足，没想到半路遇上了巴拉根仓。 鈥溗庋蟮ǎ醋磐跻共簧猎诼放怨蛳拢♀�澩跻么岛拥裳郏稚制睾啊ｂ�湵ǜ嫱跻♀�澦娲影寻屠肿サ浇吻八担�溦饩褪悄翘觳慌碌夭慌碌陌屠帧ｂ��
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王爷心里想：我偏不上轿看你怎么办。便答应说：鈥満茫谩ｂ�澦底糯咏卫锾吕础�
巴拉根仓等王爷两脚一落地，笑着说：鈥湸厦鞯耐跻獠皇前涯闫陆瘟寺穑♀��
王爷被巴拉根仓耍得张口结舌，直瞪着那双臃肿的眼睛，一句话没说就又钻进轿子。
鈥溈矗〈厦鞯耐跻也唤鋈媚阆铝私危谷媚阋痪浠懊凰涤稚狭私危♀��
随从们见王爷气得嘴歪眼斜，都偷偷笑起来。
鈥溦媸歉銎樱】焯Ы巫撸♀�澩跻笈怠�
轿子刚抬起来，巴拉根仓喊道：鈥溦咀。♀��
王爷以为巴拉根仓又出什么鬼点子，忙叫轿子停下。巴拉根仓哈哈大笑说：鈥溞恍煌跻醋虐屠值幕坝职呀瓮Ａ讼吕矗♀��
巴拉根仓说着催马赶路去了。
１７．本文讲述了巴拉根仓骗王爷（ ）、（ ） ，（ ）的故事，表现了他___________________________。
１８．本文主要通过什么描写手法来刻画人物形象的？
___________________________
１９．这则故事对我们有什么启发？
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