语文S版三上:《七颗钻石》教案(2)
教学目标:
1、有表情的朗读课文。
2、理解文章中心,体会爱心的神奇。
3、培养学生的想象能力。
重点:
体会爱心
难点:
发挥想象
一、导入
同学们,在静夜我们仰望星空,在那正北方,有排列成斗(或勺)形的七颗星,像七颗钻石,闪闪发亮,它指示着北方这就是大熊星座,也叫北斗星。同学们,你们知道这七颗亮星是怎么来的吗?现在让我们打开课本读一读托尔斯泰的童话《七颗钻石》吧。
二、走进童话
1、听读课文
A、字词
干涸 (hé) 水罐(guàn) 绊(bàn)倒 舔(tiǎn)净 一瞬(shùn)间 清(qīng)澈(chè) 咽(yàn)了一口唾(tuò)沫(mo)
B、了解作者
托尔斯泰:19世纪俄国最伟大的作家。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》等。他非常关心青少年的教育问题,撰写了《启蒙读本》,共373篇,其中有许多经过改编的民间故事。
C、童话
儿童文学的一种,通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗生动,情节曲折离奇,引人入胜。常采用拟人手法,赋予事物以生命,注入思想感情,使它们人格化。
2、指名有表情的朗读课文
三、体会童话
1、出示导读卡:
A、用简洁语言说说故事内容
(干旱之年,一个小姑娘为母亲找水,小姑娘和母亲几次让水的故事。)
B、文中的水罐有什么特点?表现在哪里?
(神奇;会变;出水—没洒—变银—变金—七颗钻石)
C、课文歌颂的是什么?你从中受到什么教育?
(爱心;围绕爱心谈感受。)
2、学生分小组讨论
感受:爱心是____________________________,她教会我________________________________________。
(爱心故事《天亮了》+课文+生活经历)
3、小结:
①爱能创造奇迹。
②让我们学会如何爱(爱亲人、爱陌生人、爱世间一切生灵)
③愿爱心像大熊星座一样普照人间。
4、播放音乐《爱的奉献》
四、融入童话
激发想象:
1、水罐中涌出巨大的清澈而新鲜的水流,世界会发生什么变化?
(可以从景、物、人等方面谈)
2、童话中说:“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦,她会做一个什么样的梦呢?
(大胆地发挥你的想象说说梦中的情景)
3、假如小狗和过路人都是上帝的化身,他们在回天庭之前会对小姑娘说些什么?
(请你模仿一下)
五、全文小结
小姑娘的爱心使水灌变的神奇,拯救了整个世界。正如歌词中所唱:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!同学们,你是否拥有一颗爱心呢?你是否愿意献出你的爱心呢?让我们都来献出自己的一点爱心吧,世界将变成美好的人间!
六、作业
给你的至亲(亲人、同学、朋友等)写一段祝福语,以此表达你的爱意。
七、板书设计
七颗钻石
列夫·托尔斯泰
空木罐 金 罐
装满水 银 罐
水没洒
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