北京版二下:《尧字歌》教案
教学目标:
1.学会本课5个生字,会区分鈥溡⒆肿邂澋淖忠
2.能按照田字格里的范字写字,把重点字写正确。
3. 通过观察、比较、朗读等训练,培养写字的兴趣、识字和朗读能力。
4、通过读儿歌识字,进一步知道汉字造字的知识还有一定的趣味性。从而更加热爱祖国的语言文字。
教学重点:在语言环境中识字
教学难点 :结合生活实际、语言环境感悟字的意思,把字写端正。
教学过程:
一、故事导入:
师:老师想给大家讲一个小故事,你们想听吗?
师: 听完这个故事,你想对鈥溡⑩澦敌┦裁矗浚ǜ伎嫉氖奔洌该砸⑺担衡溎阏驸︹Γ∫⒌谋玖煺娓哐剑∏肽愣炼廖闹械木渥樱辆渥樱合啻糯形灰ⅲ堑弁醣玖旄摺#ㄖ傅祭识粒囟菱湼哜澴帧#
师:这么有名的帝王,你们会写他的名字吗?(出示生字卡片,课件演示鈥溡⑩澋谋仕常该榭樟煨矗阂⒆忠还灿辛剩肽阋欢ㄒ抢巍#
二、学习鈥溡⑩澴帧
1、师:为什么鈥溡⑩澴值淖中问钦庋兀靠矗。ǹ渭菔锯溡⑩澋淖中窝荼涔蹋ㄕ馐枪湃俗钤缬没硎镜囊⒆郑卸加惺裁茨兀课思锹蓟囊馑迹湃似窘韪叱脑熳直玖欤丛炝苏飧鲎郑媳呤侨辽剑卤呤且桓鋈耍飧鋈司褪且⒌郏詹盼以诠适轮薪樯芰耍硕惚芎樗烊嗣裉拥礁呱缴仙睿嗣俏思亲∷驮斐隽艘⒆郑蛭谋玖旌芨撸哉鲡溡⑩澴值谋疽迨歉摺#
2、指名说字义。(尧字的本义是高。)
二、读课文识字
1、 找字族字:
师:在我们的语文书里,还有一首鈥溡⒆指桠潱肽阕约憾烈欢粒磷济恳桓鲎忠簟
2、指名读文(点2、3人读,纠正读错的字音)
3、画 鈥溡⑩澴肿宓淖侄加心男浚ǹ渭撼鍪究挝模慊髯肿遄直渖#
过度:你们找得又快又准,字朋友们迫不及待的想和大家见面,你能准确的叫出他们的名字吗?
三、分析字形,了解字义
1、课件出示:8个生字)学生领读
2、你用什么办法记住这几个字?(随着学生的汇报,出示课件或做动作理解)
师小结:今天我们学习了形旁结合声旁表义记字的方法,他能帮助我们很快的记住字族里相似的字。
师:这八个字你们不仅会读还会认,你们可真棒,相信这八个字朋友再回到课文中,你们会读的更好,同学们,让我们试试吧!(生齐读课文)
过度:学了这么长时间,我们做个测试吧!
四、巩固生字:
1、指名领读词语。2、选字填空。
五、指导写字:
过度:现在到了写一笔好字的时间了。请大家静下心来,和我一起闭眼,吸气,现在准备工作做好了。(课件)
师:今天要写的字,我们可以分为两类:左右结构、 上下结构。在写上下结构的鈥溡⑩澴质保惴⑾至耸裁矗浚ㄈ醚鄄焯镒指竦淖郑约核党鲆饧合卤呖恚窍峦猩系淖郑媳卟灰嶂邢撸卤叩钠病⑹涔骋Τ鋈ァ4蠹掖锏焦彩丁#
生观察鈥溔摹⑾⒔健⑸这澓螅醚邓底笥医峁沟淖肿⒁馐裁矗浚ㄗ笳铱恚
师在田字格里指导并范写鈥溡⑩澴帧#ㄑ约盒雌渌郑嵝阎幢首耸疲好韬臁⒘傩匆桓鲎帧#
六、情境结束:
师:通过这节课的活动,你们一定有很多的收获,谁愿意说说?(指名说)
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