【教学设想】

　　《鲁本的秘密》，体现了一种很美的人性。它通过鲁本秘密攒钱为母亲买胸针的故事，表现了鲁本对母亲的关爱，赤子之情令人感动。根据这一组单元课文的特点，我拟让人性美荡漾在课堂上，让人性美春风化雨般融进学生的心田。出于这一考虑，我设计了以下教学过程。

　　学习目标：

　　1、认识本课6个生字，读懂课文，理清作者记叙的顺序。

　　2、有感情地朗读课文，培养学生理解课文的能力。

　　3、从故事内容中受到关爱他人、疼爱父母的教育。

　　4、对课文的内容发表自己的见解，学习写法，应用于习作当中。

　　重点、难点：通过朗读课文，了解文章的叙述顺序；体会鲁本对母亲的关爱。

　　【教学过程】

　　一、整体感知、理清线索

　　板书课题。提示鈥溍亍⒚茆�澋男捶āＪ裁词敲孛埽磕忝切闹杏忻孛苈穑�

　　师：每个人心中都有很多秘密，有的可能不久就会告诉别人，有的可能会永远埋藏在我们内心深处。

　　2、读题质疑。读了课题，你有什么想问的吗？回答鈥溍孛苁鞘裁粹�澱飧鑫侍狻�

　　3、这是一篇独立阅读课文，同学们可以通过解决自己提出的问题来读懂课文，也可以利用阅读提示来帮助读懂课文。

　　课文是按怎样的顺序把鲁本的秘密揭开的？其实解决问题的方法有很多种，今天我们试着用数学方法来解决这个问题。

　　4、请迅速浏览课文。

　　1）．画出带有数据的句子。

　　2）．生读句子，师概括出数据，并在黑板上出示：

　　5美元 5美分 2公里 20美分

　　3）．这些数字与哪些内容有关系？用这些数据，结合课文内容，逐词说话。你能说出一段完整的话吗？同桌之间先说说。

　　鲁本要在母亲节前送给妈妈一枚5美元的胸针，可是他没有钱，他要捡麻袋挣钱，一个麻袋5美分。他每天放学后要到2公里外的工厂去捡麻袋。母亲节就要到了，鲁本一清点钱数，还差20美分，他一头又扎进了沃尔特街。鲁本终于凑足了5美元，为自己的母亲买到了胸针，实现了心中的秘密。

　　5、师总结板书：萌生愿望鈥斺�斆孛茉芮�鈥斺�斣竿�实现

　　师：很好。那么长的文章，她用几句话就简单说明白了内容，这叫做把鈥湷の亩炼题�潱�这是一种鈥湼爬ㄢ�澋哪芰Α� 板书 概括

　　6、揭示文章的写作顺序：按事情的发展顺序。

　　小结：刚才我们用数学方法解决问题，不仅掌握了课文的主要内容，而且理清了文章的写作顺序，看来语文和数学是相通的。阅读提示还有哪些问题？

　　二、品读感悟、体会辛苦

　　1、花了多长时间？

　　过渡：从春天开始，经过整整一个炎热的夏季，度过整整一个秋季，还有漫长的冬季，直到第二年的春天来临，鲁本才终于搜寻到100个麻袋，这其中经历了多少艰辛和劳累，我们无法想像，我们只有通过默读来静静地体会。哪些句子令你最受感动？读一读，说一说，为什么这样读？