小学音乐教案:《大母鸡 花公鸡》(6)

2012-11-07  |  

  1.出示课件24.音乐会的场景―――音乐(小熊和洋娃娃跳舞)

  2.师和生一起跳舞 一边跳一边出教室

  准 备 工 作

  1. 头饰一样三个

  2. 电子琴

  3. 乐器

  4. 五个金杯

  5. 两个贴的头饰

  6. 驱动程序

  7. 录音机------“火车开了”两遍音乐,新歌的两遍音乐

  8. 三个情绪图

  9. 要板书

  10. 把那个轮唱和合唱的那一个音乐去开

  11. 全部公鸡和母鸡叫都要全录过。

  铺 垫

  1.开火车进教室.

  2.表演舞蹈

  3.用乐器怎么为歌曲敲节奏

  4.念歌词打节奏

  上课注意事项

  1. 如果学生出现喊唱,一定要纠正过来才继续教唱:如果大声唱会怎么样啊?(沙哑)这个小朋友回答得真好,如果大声的话就是喊出来的,不是唱出来的了,我们该怎么唱?----示范对比

  2. 唱歌是响亮,不要说大声

  3. 中括号-=====当我们看到这个符号,就是表示我们要合唱这个部分,讲解怎么唱。

  4. 分组唱的时候要讲解,哪一组唱哪一句---三次

  5. 课堂太乱-----我发现这个小朋友坐得真好,表扬他。

  6. 练声------强调坐姿

  7.“你们想怎么跳就怎么跳”边唱边作动作的时候放录音,发现同学哪个跳得好就挑出来表演,你们可以一边唱一边跳,下面的小朋友可以一边唱一边看哪一个小朋友表演得最棒。

  大家看他们跳得最好啊呀?-----------老师发给他们一个表演奖章,

  这几个小朋友啊,也很勇敢,老师觉得他们跳得也不错,也给你们发一个鼓励奖。

  7. 评价学生,纠正不好的地方,加以改正。

  8. 啦 的时候注意要连唱

  9.要教学生用最好的音色去唱歌,统一而且音要唱得漂亮

 
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