小学音乐教案:《大母鸡 花公鸡》(4)

2012-11-07  |  

  (生)幸福,开心等等

  3.(师)那么我们唱大母鸡的时候是用什么样的心情去唱好它呢?

  (生)幸福,高兴

  (师)那么小朋友们平时高兴的时候,小脸是什么表情啊?

  (生)笑得,开心的

  (师)我请一位来试试看,农老师说一二三你就露出开心的心情好吗?这位小朋友开心吗?我们全体小朋友也来试试看,来用小手捂住小脸,来一二三呵呵呵

  来,我们大家一起来用高兴幸福的心情来把母鸡唱一唱,农老师唱花公鸡的, -------指导学生声音要轻而跳跃,《再幸福一些,再高兴一些。》表扬

  4.(师)我们接下来再继续看,

  5.点击课件16--------早起

  6.(师)小朋友看到了什么啊?

  (生)公鸡早上起来打鸣,

  (师)怎么看得出是早上呢?―――太阳公公正在刷牙、(小朋友观得真仔细)

  7.(师)对了,公鸡当了爸爸,看它抬起头挺起胸,多神气啊!

  那么公鸡唱歌的时候,心情又是怎么样的呢?

  8.(生)高兴

  9.(师)那么我们也来学公鸡用高兴的心情,用清脆的声音把公鸡的歌词给唱一唱,农老师当母鸡-----------指导学生用清脆的声音唱。

  四、 歌表演

  1.(师)小朋友们唱得可真动听啊!下面我们来玩一个游戏好不好?

  (生)好

  2.(师)那好,现在啊,愿意当母鸡的小朋友到这边来,喜欢公鸡的小朋友到这边来,

  3.(师)请小朋友们可要听好了,我们今天玩的游戏就是母鸡公鸡比赛唱歌,比比看到底是公鸡队唱得好还是母鸡队唱得好,唱得好就可以得到一个大金杯,想不想拿到它,想得话那你们就要靠集体的力量去争取了哦,我看哪争得最多。

  4.(师)---贴母鸡图和公鸡图到黑板上去

  5.(师)母鸡队你们有信心赢公鸡队吗?(有)公鸡队你们有没有信心打败母鸡队(有)好,大家一起加油。我们这次比赛不是比哪一组唱得大声,而是比唱得好听,公鸡要用高兴的心情,清脆的声音把歌曲唱好你们就胜利了,母鸡队要幸福和开心的心情去唱好那也算胜利了,记得了吗?(记得了)准备好吗?

  (生)好了

  (师)听过门

  6.(师)哇,刚才大母鸡和花公鸡唱得可真不错,不分上下,如果你们在唱歌的时候能加上一点漂亮的动作那就更完美了,好了,现在给你们一分钟的时间小组讨论为你们的扮演的小动物加上动作,表演得好,大奖杯已经向我们招手了,哪一组想得到这个大金杯,我们等一下再来比一比/。

  ---------在讨论的时候抓一两个不同动作的学生上去表演。或者讲解

  7.(师)好了,现在比赛正式开始 ,你们都准备好了吗?(好了)小组比边唱歌边做动作。―――评出优胜奖。

 
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