先培养的兴趣,后有的特长
美国教育家杜威认为,对于教育者来说,最重要的是经常而细心地观察儿童的兴趣。他说:鈥湷赡耆酥挥型ü远欢系赜枰酝榈墓鄄欤拍芄唤攵纳罾锩妫拍苤浪鍪裁矗檬裁唇滩牟拍苁顾ぷ鞯米钇鹁ⅰ
最有成效。鈥澥芰苏庑┕鄣愕挠跋欤乙恢比衔杂诤⒆拥慕逃Ω盟秤λ男巳ぃ妓男巳ぃЧ文鞘敲话旆ǎ坏貌灰笏V劣诳斡嗟陌镁陀Ω猛耆凑蘸⒆拥男巳だ囱≡瘢硬惶嫠才拧
一切从兴趣出发,孩子不愿意学的、或者需要付出很大精力、估计他坚持不下来的,就坚决不学。 一放假,我不顾孩子外公的反对,坚持送儿子参加了乒乓球兴趣班,选择这个班我是经过再三斟酌的:一、
体育运动可以培养坚韧的性格(正好针对儿子的娇气);二、体育运动可以培养团队精神;三、体育运动可以增强体质,使人终身受益;四、体育运动可以调节人的不良情绪;五、学习乒乓球可以促使孩子集中注意力,
对保护视力也有好处;六、乒乓球是国粹,会打的人多(我老公就打得很好),锻炼起来容易找到对手和场地;七、儿子的动作协调性很差需要培养(体育考试次次都很难通过,他说最讨厌体育课);八、离家很近。以前我也曾试过自己教他,可是根本不行,他连碰都不愿意碰,因为没有体会过其中的乐趣。所以,这次我告诫自己,一定要坚持!
直到现在我儿子六岁了,一年级也上了一学期了,兴趣班上了无数,完完全全是按照他自己的选择:儿童画、水墨画、英语、口风琴、电子琴、健康知识、心理等等,他说上我们就掏钱,他说不上我们就停止。可是这样一来,
他没有一个兴趣班能坚持下来,任何特长也没有学到,家里的乐器、各种用品等等买了不少,他呢,画画还是随心所欲、演奏也还是奏不出一支完整的曲子。现在儿子的同学、我朋友的孩子都有一些特长,可是我的儿子鈥︹υ炔蛔偶钡奈遥衷谝哺械搅搜沽ΑC挥腥魏挝奶灏玫纳罱呛懿园椎模泻Χ抟妗
果然,第一天学回来,儿子说什么第二天都不去了,我是连威逼(恐吓)带利诱(买好吃的),才极不情愿地去了第二次。第三次时,他已经知道反抗无效,反倒乖乖地去了。昨天学回来他很兴奋,说:鈥溛颐前嘀挥形乙桓鋈搜古仪颍铱隙ㄊ俏颐前啻虻米詈玫模≡傺б欢问奔洌乙欢艽蚬职郑♀潹D―嘿!兴趣就这样产生了!
期中考试结束后我曾经去学校找儿子的班主任聊,她提出我应该帮助儿子养成预习功课的习惯,她是这样说的:鈥満⒆泳吻霸は埃宰永镉辛艘欢ǖ募且洌诶鲜部蔚氖焙颍且渲械男朔艿憔腿菀妆患し⑵鹄矗鸾锨康难靶巳ぁ6遥『⒆雍檬ば那浚绻赖帽绕渌⒆佣啵鲜μ嵛仕寄芑卮鸪隼矗匀谎暗木⑼肪突岣恪b
由此,我想到了孩子的兴趣培养。以前,我一直奉行兴趣在先,特长在后的观点,还常常与朋友争论不休,我的一些朋友受我的影响,也没有着手培养孩子任何的特长。可是现在,我对自己的观点产生了很大的怀疑。因此,这个寒假,我决定对儿子的兴趣培养做出新的尝试。
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