【课前活动】

　　师：我就是上课的老师，善于观察的孩子可能知道我教什么名字？谁看出来了？你说。

　　生：张文花老师。

　　师：你真聪明，眼睛很亮。我姓张，名文花。那张老师来自鈥斺��

　　生：张老师来自安徽省黎苑小学。

　　师：我发现了有几个字不认识，平时你们遇到不认识的字都怎么办呀？你说。

　　生：让爸爸妈妈给我们读一下，然后我们注拼音。

　　师：你真会学习，可以问家长。

　　生：查字典。

　　师：你也很聪明。

　　生：问老师。

　　师：对的。我们可以用刚刚学过的部首查字法，查一查字典，找一找拼音就认识了。来，往这儿看，刚才你们不认识的，什么北市？找一位小朋友读。

　　生：淮北市。

　　师：张老师来自安徽省淮北市黎苑小学。是的，我的家乡在安徽淮北，距离银川很远很远。今天，能和咱们二十一小学，二（5）班的小朋友一起学习，多有缘分啊！欢迎我吗？如果再热情一点，我会更开心。欢迎我吗？

　　生：欢迎。

　　师：谢谢你们。

　　师：小朋友们，你们的眼睛很亮，从大屏幕上知道了我的名字，现在用心听，会听的小朋友能知道我说的是什么。

　　师：一位老公公，有张圆面孔。有朝一日不见他，不是下雨就刮风。你大声说。

　　生：太阳。

　　师：哎呀，真棒！你的反应最快。再听一个。

　　师：初三初四弯又弯，十五十六圆又圆。一起说。

　　生：月亮。

　　师：我就知道难不住你们，因为我们学过这几句谚语，一起读一读。

　　生：初三初四蛾眉月，十五十六月团圆，朝看太阳辨西东，夜望北斗知北南。

　　师：这北斗指的是：

　　生：北斗七星。

　　师：天上的星星不仅有趣，而且能告诉我们很多知识呢。小朋友快来欣赏欣赏

　　出示多媒体

　　师：小朋友们，就让我们在这美丽的星空下开始上课。好吗？

　　【上课时间】

　　（师生问好）

　　师：1900多年前，就在这星空下，有一个数星星的孩子，小手伸出来（师板书课题，）跟我写课题。鈥準�鈥澯冶叩姆次囊�注意，撇高高在上，横起笔要低，要短，这一撇要有弯度，捺要出脚。请一位小朋友读课题，请你读。

　　生：数星星的孩子。

　　师：读得正确。再读一遍好吗？有进步，请你读。

　　生：数星星的孩子。

　　师：一起读。

　　生：数星星的孩子。

　　师：预习了课文，我们知道这个数星星的孩子名叫鈥斺��

　　生：张衡。

　　师：谁来读，请你读。

　　生：张衡。

　　师：非常好。你再读一遍给大家听。

　　师：张衡是汉朝人，同学们一起读这个词。

　　生：汉朝。

　　师：汉朝是一个朝代，距离现在已经1900年了，再读。

　　生：汉朝。

　　师：再读。

　　生：汉朝。

　　师：小朋友们，这是二年级下册的一篇课文。

　　师：有几个字你们没学到，课文里也没有拼音，瞧，有认识的吗？

　　出示：乱动、绕着、钻到。