郑和远航

(五年级下册)

苏教版五年级下册:《郑和远航》教案(1)

2013-02-01  | 郑和 远航 振兴中华 

  一、 教材简介:

  课文主要介绍了郑和第一次下西洋远航的情况,并点明了郑和七次远航的重大意义,表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术。

  二、 目标预设:

  1、初步懂得详写与略写的作用。

  2、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述郑和第一次远航的经过。

  3、凭借课文语言材料,感受郑和为促进与亚洲各国人民的友好往来,不怕困难,顽强探索的精神,激发为振兴中华而发奋努力的情怀。

  三、重点、难点:

  1、读懂郑和第一次远航的内容,进一步感受郑和远航的艰难和重大意义。

  2、通过学习课文,激发学生振兴中华的情怀。

  四、设计理念:

  新课程理念下的语文课堂是学生主体地位彰显的课堂,学生要鈥溇哂卸懒⒃亩恋哪芰︹潱Щ嶙灾魈骄俊1窘萄Ц菘挝牡奶氐悖捎寐枷蟮榷嘀纸萄侄危醚胛谋荆谌谇樘骄恐杏胛谋窘行牧槎曰埃浞至炻晕夜糯嗣裢缜康奶剿骶窈统錾暮胶<际酰镏髁⒄返募壑倒邸⑷松邸

  五、设计思路:

  教师(主导) 学生(主体)

  创设情境 鈫 提出问题

  鈫 鈫

  点拨指导 鈫 自主探究

  鈫 鈫

  点评疏理 鈫 交流汇报

  鈫 鈫

  设计应用 鈫 训练实践

  六、教学过程:

  第一课时

  1、 学会本课生字、新词,理解由生字组成的词语。

  2、 能正确、流利地朗读课文,归纳课文的主要内容,理清课文条理。

  3、 通过交流课前搜集的资料及学习课文第二部分,初步了解郑和及其下西洋的事情,认识到郑和远航的重大意义

  第二课时

  (一) 复习导入、启发质疑

  1、 读新词:

  派遣 身材魁梧 健步 抱拳 浩浩荡荡

  赠送 扶老携幼 瓷器 珊瑚 惊叹不已

  呼啸 奔腾咆哮 撕咧 镇定自若 化险为夷

  2、 这些新词每组都描绘了郑和第一次远航中的一个场景,谁能用小标题来概括一下?(扬帆启航、友好交往、战胜凶险)

  3、 大家想不想亲眼见识一下郑和第一次远航的情景呢?(播放郑和远航的录象片段)

  4、 引导质疑:这节课,你最想知道有关郑和第一次远航的什么问题?(学生自由质疑)

  【设计意图:新《课标》指出:鈥溣镂慕萄вし⒀难靶巳ぃ⒅嘏嘌灾餮暗囊馐逗拖肮撸瓷枇己玫淖灾餮扒榫场b澱庖唤萄Щ方诓扇「聪暗既耄し⒅室桑砉槟沙鲇写硇缘奈侍猓湵嗾叩乃悸封澪溠乃悸封潱灾魈骄垦按瓷枇肆己玫难扒榫场!

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《苏教版五年级下册:“郑和远航”教案(1)》摘要:文,激发学生振兴中华的情怀。 四、设计理念: 新课程理念下的语文课堂是学生主体地位彰显的课堂,学生要具有独立阅读的能力,要学会自主探究。本教学根据课文的特点,采用录象等多种教学手段,让学生进入文本,在融...
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