大班主题活动教案：快乐的元宵节(3)

　　活动目标

　　1、在舞龙的队列中练习平衡、钻、走等技能。

　　2、学会和同伴互相配合。

　　3、体验和同伴合作游戏的乐趣。

　　活动准备

　　人手一盏花灯，旺仔牛奶罐、钻圈、平衡木分散在场地上，舞龙灯的音乐《金蛇狂舞》。

　　活动过程

　　1、每人提着一盏花灯进场，随着《金蛇狂舞》的音乐进行队列练习：大圆圈、曲线、蛇形队等，提醒幼儿注意彼此之间的距离，避免碰撞和松散。

　　2、幼儿自由结伴，分成三组当作三条“龙”，分别提灯自选玩钻圈、平衡木、牛奶罐。

　　3、互相观摩每一条“龙”的玩法。

　　4、每组再分别玩钻圈、平衡木、牛奶罐。鼓励幼儿玩出新法，再次提醒他们注意与同伴互相配合，一个跟好一个。

　　5、师幼重新布置场地，将器具排列成三组，供幼儿比赛活动用。

　　6、三条“龙”进行比赛，连续进行绕牛奶罐、走平衡木、钻圈活动。

　　7、跟着音乐舞龙下场。

　　活动延伸

　　在体育区里继续充实花灯，丰富幼儿的晨间、户外活动，并加入狮子头饰或面具，鼓励幼儿尝试两两结伴玩舞狮子的游戏，继续体验合作游戏的乐趣。

　　综合活动：吃元宵闹花灯（晚上进行）

　　活动目标

　　1、能积极参与搓元宵、包元宵、耍花灯等活动。

　　2、加深对传统节日的认识，体验和同伴一起玩灯的乐趣。

　　活动准备

　　1、幼儿在家观察过大人包元宵。

　　2、家长和幼儿共同带来米面、几种不同的馅，教师帮助放在合适的地方。

　　3、锅、碗、勺等餐具。

　　4、幼儿每人一盏花灯。

　　活动过程

　　1、再一次交流元宵灯节有关的风俗活动。

　　2、师幼共同搓元宵、包元宵。

　　3、煮元宵、吃元宵。

　　4、耍花灯：教师组织幼儿用花灯玩各种游戏，如排成队走蛇形、舞龙形、波浪形等。活动前教师和幼儿共同讨论：怎样玩才能爱护好灯，又保证安全。

　　活动延伸

　　体育区继续开展舞龙灯、舞狮的活动。

　　亲子活动：做花灯、猜灯谜

　　活动目标

　　1、每个家庭成员共同完成一盏自制花灯。

　　2、幼儿能积极参与设计和制作花灯、提灯寻谜、猜谜等活动。