望庐山瀑布

(五年级下册)

语文A版五下:《望庐山瀑布》教案

2013-02-28  | 庐山 五下 望庐山瀑布 

  教学目标:

  1、认识1个生字,会写6个生字。

  2、背诵并默写这首诗。

  3、感悟诗情,理解古诗意思,领会诗人丰富的想象力,受到热爱大自然的教育。

  教学重点难点:

  抓住重点词句,通过观察画面,展开合理想象,理解诗句的意思,感受诗的意境。

  教学准备:课件

  教学过程:

  一、引入:

  1、背诵《登鹳雀楼》。今天再来学习一首描写祖国壮丽山河的诗《望庐山瀑布》。认识鈥溌澴帧

  去过庐山吗?出示课件,领略一下庐山的美景。

  2、还学过李白的那些诗?解题:庐山是江西省九江市的一座名山,自古有鈥溈锫嫘慵滋煜骡澋脑抻1疚木褪翘瞥笫死畎滓釉谡舛龅囊皇自廾缆狡俨嫉氖

  二、学习古诗

  1、出读古诗,自学生字。

  (1)读准字音。(2)识记生字。(3)自读和生字有关的词。(4)开火车、巩固生字。(培养学生自己学习的方法;同时利用开火车的小游戏来巩固识字)

  2、再现庐山美景,欣赏配乐朗读。

  3、谁愿意试读?纠正字音。

  4、指导学生读出诗的韵律美。

  出示诗的停顿及重音,讲析:

  日照/香炉/生/紫烟, 遥看/瀑布/挂/前川。

  飞流/直下/三/千尺, 疑是/银河/落/九天。

  男女对读、小组读、齐读。

  5、感悟诗境

  (1)品读一、二两行诗。

  A、结合书上注释理解鈥溝懵濃溡b濃湽意潯

  B、用自己的话说说诗句的意思。(香炉峰上团团雾气,在阳光的照射下,成了紫色的云霞。瀑布像是一条巨大的白练挂在山川之间。)

  C、鈥湽意澴郑亢迷谀睦铮勘叨帘呖纯渭寤帷#ㄢ湽意澴趾苊睿玻┟钗┬さ乇硐殖銮阈旱钠俨荚阝溡?粹澲械木跋蟆K饩尬镡湽意澠鹄茨兀克哉飧鲡湽意澴忠舶耸硕源笞匀坏纳衿嫖傲Φ脑匏獭#

  D、指导学生读出诗的韵律美。

  (2)品读三、四行诗。

  A、说说诗句意思。

  B、课件出示庐山瀑布的录象,让我们一起来领略庐山瀑布飞泻直下的壮观景象吧。

  谁能够用朗读的方法告诉大家水流得很快?要求学生朗读时能够突出鈥湻赦潯⑩溨扁潯⑩溌溻澣鲎帧#

  C、提问:你们看到了什么?听到了什么?有什么感受?

  D、重点理解鈥湻赦濃溨毕骡潱裁从昧蒜湻赦澴郑亢迷谀睦铮浚ò哑俨急加慷龅木跋竺杌娴眉b溨毕骡澬闯錾街撸盖停挚杉髦薄#

  E、瀑布真的有鈥溔С哜澑呗穑空馐鞘裁葱薮欠椒ǎ

  6、体会诗人情感。

  启发:如果你是诗人,站在这飞瀑的下面,会有怎样的心情?引导学生体会诗

  人的感情。(生谈感受)

  带着你们这种感受,请你们放声朗读吧。(配乐,师适时指导)

  三、小练笔:展开合理的想象,把这首诗改写成一篇记叙文。

  四、小结:我们的鈥準赦澙畎捉鲇枚潭28字就高度凝练地将瀑布那雄伟的气势描述了出来,真是功力不凡。最后,让我们再一次一起背诵这首传世佳作吧!(生全体背诵。)

  板书:

  望庐山瀑布

  香炉 紫烟

  瀑布 前川

  见感 飞流 三千尺 雄伟壮观

  银河 落九天

  网友观点
    很菜
    好文
《语文A版五下:“望庐山瀑布”教案》摘要:课件 教学过程: 一、引入: 1、背诵《登鹳雀楼》。今天再来学习一首描写祖国壮丽山河的诗《望庐山瀑布》。认识庐字。 去过庐山吗?出示课件,领略一下庐山的美景。 2、还学过李白的那些诗?解题:庐山是江西省九江...
相关文章《望庐山瀑布》教学案例分析人教:《望庐山瀑布》教学设计一
(望庐山瀑布、绝句)教学设计二“五结合”在《望庐山瀑布》教学中的应用
新课标五年级语文下《桥》说课设计
鲁教版五年级语文下《最后一头战象》教案
冀教版五年级语文下《晓出净慈寺送林子方》教学
鲁教版五年级语文下册《老人与海鸥》教学设计
新课标五年级语文下《自己的花是让别人看的》教
苏教版五年级语文下册《我和祖父的园子》教案设
新课标五年级语文下《临死前的严监生》教案
新课标五年级语文下《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》
新课标五年级语文下册《将相和》教学设计
长春版五年级语文下册《照片里的故事》教案

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com